
《蛤蟆先生去看心理醫生》,讀書感悟:一個人進入對方的腦袋,強迫讓你產生情緒,那是不可能的,別人或許會影響或說服你,,可最后,是你自己在決定選擇什...
《蛤蟆先生去看心理醫生》,讀書感悟: 父母狀態包含了自出生起,我們從父母那里學到的所有價值觀和道德觀,還包含了對生活的評判標準,讓我們借此判斷是...
《蛤蟆先生去看心理醫生》,讀書感悟:蛤蟆琢磨著自己的憤怒情緒,她發現自己的憤怒是和內疚感連在一起的,他成年后最愛對他發火的除了父親就是獾了。蛤蟆...
《尊重與希望》,讀書感悟:當事人能夠理解自己,知道什么對自己是最好的,以及能夠產生對其生活經驗的意義。咨詢的歷程是由當事人和咨詢師共同建構出的一...
《家庭教育中的正面管教》,讀書感悟 使用量尺問句的SKILLS 1.也可以用物品或者符號來代替分數,不一定非要用尺。比如對于特別小的孩子來說,對...
《家庭教育中的正面管教》,讀書感悟: 使用關系問句的SKILLS 1.初見咨詢對象想要較快找到他需要協助的地方,是誰請你來找我?他有什么煩惱跟你...
《家庭教育中的正面管教》,讀書感悟: 關系問句---善用重要他人對孩子的影響 關系問句是通過詢問孩子對于重要他人(對孩子來說重要的人)的觀點,來...
《家庭教育中的正面管教》,讀書感悟:一般化技巧使用SKILLS: 1.可以提供理論,尤其是發展的理論,或是大多數人的反應模式。例如孩子剛進入青春...
承蒙時光不棄,過了今天又老了一歲。回味一年來的點點滴滴,酸甜苦辣,各種滋味,參雜其中。 這一年我參加了焦點班的學習,跟著劉老師學習心理學,雖修己...