發簡信
IP屬地：河南
-
洛陽之行之評課篇（《祖父的園子》）《祖父的園子》 閆學 授課過程：略 【說明：由于第一篇耗費了我大量的精力，脖子到現在還是疼的，所以這篇的教學過程我就不一個字一個字打了，有時間找...
-
洛陽之行之評課篇（《少年閏土》）首先要向上課的老師表達深深的敬意：這種勇氣是我所不具備的。 少年閏土 執教：濟源市留養中心小學 李冬梅 第一環節：談話導入 1.師生談話后進入...
-
洛陽之行之繪本篇說到繪本教學，閆老師侃侃而談。她說，打造最美的圖書館知識為孩子們閱讀提供的硬件，要讓閱讀成為兒童最快樂的事，孩子們愛上閱讀，就要開展豐富多彩的活...
-
洛陽之行之兒童閱讀篇閆學老師談到，推動兒童閱讀，要做到：1.讓孩子隨時隨地都能讀書。2.讓圖書館成為孩子來了就不想走的地方。3.讓美好的書與童年相遇。4.開設閱讀與...
-
洛陽之行之開班篇繼續跟著大家一起走，轉過樓梯，還沒來到三樓就聽見鏗鏘的歌聲，大家都開始唱班歌了？我疑惑又緊張：我還不會唱《大學問》呢，詞也沒記住幾句，年齡大再加...
-
洛陽之行之校園文化篇一行人坐上校車，沒有多長時間（大概十多分鐘吧）就來到“洛陽華陽國際學校”（這幾個大字比較醒目，我們學校的校名就比較含蓄了），LED屏幕上播著紅色...
-
洛陽之行之校園文化篇
一行人坐上校車，沒有多長時間（大概十多分鐘吧）就來到“洛陽華陽國際學校”（這幾個大字比較醒目，我們學校的校名就比較含蓄了），LED屏幕上播著紅色...
-
洛陽之行之報到篇涼風習習，微雨蒙蒙，我們踏上去洛陽的高鐵，天公作美，剛檢票進站，就聽到頭頂玻璃上“嘩嘩”的雨聲，抬眼望去，一片朦朧。 一路上，與同伴歡聲笑語，廣...
-
閆學簡介閆學，1991年，閆學從濟南聯合大學畢業，被急于加強力量的章丘市實驗小學聘到了學校。 1993年開始，投入到了模式教學的探索當中。 1997年，...