發簡信
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洋蔥助教《長方體的體積》教學設計
教學目標： 1.掌握理解長方體，正方體的體積計算方法，并能正確的應用。 2.讓學生經歷了“猜想——驗證——得出結論”的整個過程，滲透了猜想、驗證...
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《長方體的體積》教學設計
教學目標： 1.掌握理解長方體，正方體的體積計算方法，并能正確的應用。 2.讓學生經歷了“猜想——驗證——得出結論”的整個過程，滲透了猜想、驗證...
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日子還是要繼續
結婚紀念日，生日趕在同一天，想想都覺得美好。讓人充滿了期待，可是到此時才發只有自己記得，無比得失落。
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在學習反思中進步在做此作業之前，我真沒感覺到這一年多的教學中，發生過什么值得提及的事。自我感覺發生在我身上的事，都很平凡、很平常。 我本來就是農村孩子，對農...
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心中有愛，無所畏懼在做此作業之前，我真沒感覺到這一年多的教學中，發生過什么值得提及的事。自我感覺發生在我身上的事，都很平凡、很平常。 我本來就是農...