IP屬地：江蘇
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關于一些學者對GAI的教育影響的觀點記錄今天一早，滿屏的微軟宣布發布最新的TeamPilot的新聞和評論，這是CopilotforMicrosoft365的擴展，它從一個幕后的個人AI...
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我的專屬人工智能學伴又...又...回來這個又一次布滿蜘蛛網的空間回來絮絮叨叨，原因多樣...但總歸一句得認真打掃重新開張了！ 昨天晚上，小??上面好多有關Sam在S...
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如何讓教師直接產生更多連接
如題 除了行政要求，再從用戶運營角度來看，以"興趣"為誘因的來讓讓教師產生關系聚合在一起，或許也是一種方法。 興趣，是讓人主動性更高的，主動想多...
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【觀點】混合式教與學在逐步常態化中
對在線活動的態度改變中 疫情三年來，很多線下活動能轉在線舉辦的大概都轉型過了，或在相對穩定的情況下也仍然用線上線下混合方式進行，在線依然沒有舍棄...
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【分享】對兩地三校三師聯合教學與研修的未來期待
歷經一個半月的參與兩地三校三師結隊的聯合教學課堂，各種的點滴在參與后才能有更深的體會，還是要在向參與教學的三位老師致敬，因為投入的時間、精力和毅...
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【報道】”1+1+3”聯動幫扶模式
學校要發展，關鍵在教師，而教師的專業化發展是推動學校發展力量的源泉。 為加強省、市、縣、校、工作室“五位一體”教師培訓體系建設，更好貫徹落實“全...
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碎片化知識的補強
周六晚上的專題分享，聽到高校教師、電教館、一線中小學教師、研究生等不同角色維度的專題分享。很多內容都是他們的實際教學、研究和項目案例，實操借鑒性...
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雙師模式和價值的持續探討
雙師課堂的模式跟不同模式的價值是什么? 這個是今天跟領導討論時提到的問題，這值得繼續探究。國內的雙師模式已經越走越遠，教師的關注與投入度也越來越...
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項目式教學深化課改的閉環實施創新
隨著新版課程標準的頒布，將引領義務教育階段信息科技課程走向新的發展階段。 信息科技課程要培養的核心素養包含信息意識、計算思維、數字化學習與創新、...