發簡信
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今天這一課老師講“尊重”。她分別從我們為什么要尊重孩子，如何做才算是真正的尊重孩子以及如何實行有尊重的溝通幾個方面闡述這個概念。我按照老師的說法...
親子沖突幾乎是每個家庭在育兒問題上最頭疼的一件事。孩子做事磨蹭、浪費時間，家長吼上兩聲；孩子淘氣、破壞物品欺負他人，家長打上兩下；孩子作業對付、...
不知道你是否遇到以下場景： 孩子正在寫作業。因為老師不讓用涂改液、也不讓直接劃掉，所以只能用涂改液粘下來。可是孩子粘東西的手法并不熟練，于是同一...
因為小時候重理輕文的原因，再加上工作需要的關系，從2016年起，逐漸對“寫作”“碼字”產生了興趣。雖然公開的不多，但是多多少少、或電子或紙質，基...
新知： 一、不論我們多愛孩子，也要將我們的愛轉化成孩子聽得懂的語言，否則愛只能存在于自己的心里，無法被孩子識別，更不能夠轉化成一股能量，幫助孩子...
一、盡早提升專注力。俄羅斯大教育家烏申斯基說：注意就是那扇門，一切進入心靈的東西都必須經過那扇門，那是一扇智力之門。專注力是一種原能力，是獲得能...
平時的時候，經常能看到一些熊孩子沒有辦法控制自己的情緒和行為，做事不經過大腦，集體活動的時候不能按照游戲規則輪流進行。這樣的孩子做事常常不講究規...
一直以來，妞丟三落四的毛病都很是讓人頭疼。周末回趟姥姥家，晚上回到家里，不是忘帶桌套就是落了紅領巾，不是寫字本忘記拿就是彩筆又忘記帶回。用過的東...
《小學生學習成績暴增法》一書中，作者日本家庭作業輔導專家坂本七郎介紹了一種非常簡單有效且省時省力的作業輔導方法，這種方法經過日本1000多個家庭...