發簡信
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2024-03-12種植大蒜～有感植樹節 種植大蒜 早上帶著發芽的大蒜，中午拿著鏟子和盒子出園挖土，挖了一盒新鮮柔軟的泥土。 下午和孩子們一起種大蒜，在種之前和孩子們聊一聊。 ：...
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2024教學記錄0311進入第三周，也是第一主題的最后一周，主要關注關于幼兒園、班級、同伴。 今天故事是《孤獨的小熊》 在聽故事之前，和孩子們對話，關于孤獨。 ...
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20231007教育隨筆—教師情緒影響班級氛圍1007和娃在一起的第十七天 昨晚還想著：八天假期后，會不會有娃不認識我了？ 沒想到娃們都記得，一天下來，整體感覺娃們的狀態比上個月好很多，無論...
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讀后感—開啟心靈之眼，看見信望愛教育
——《教育的第三只眼—讓教育面向未來》讀后感 作者在本書的序中以人體肉眼的不同問題:近視眼、遠視眼、兩眼瞎、色盲、散光分析當下教育現象。作者深愛...
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開學之思—進入第七年前第六個班
蒙恩典與帶領， 一線工作進入第七年的第六個班， 雖然今天只收到小班幼兒的照片， 但是，看著小可愛們，還是感到歡喜啊。 過去四年的每一年都會迎接一...
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學習思考—關于班級管理
20230823 學習的主題是—管理，幼兒園管理，但是對于在一線的自己來說，班級管理更需要，就有了以下的學習思考。 分享者是一位經驗豐富的管理者...
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學習記錄與反思-自主游戲中的深度學習20230822 下午聽了南師大老師分享—自主游戲中的深入學習，讓我進一步更深層次反思總結過去做的游戲實踐。 深度學習的過程路徑： 玩—說—記—...
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如果一生只能擁有一部手機，會發生什么事？
如果是我的話，我肯定會保養顧惜，用在點子上。 目前正在使用的機子已經進入第八年使用，感恩，不是我好，都是祂的恩典。(這是我使用的第二個手機) 目...
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自然材料實踐之樹皮大變身藝術源于生活，生活在自然中，自然是最好的學習的中心，因為造物主的創造"甚好！" 三月份在春天主題中，和孩子們圍繞"樹皮"做了一些創作。 樹皮，那...