發(fā)簡信
IP屬地：浙江
-
知識反芻：從理論到實踐的轉(zhuǎn)化之旅｜《認知天性》
WHAT: 假如你是一位外科醫(yī)生，突然接到一位出嚴重車禍的病患，頸動脈出血急需手術(shù)，但時間緊張，如何保障臟器不因失血過多而衰竭？ 如果一位警察正...
-
你不是真的想躺平擺爛，而是沒有找到真正想做的事兒！當下流行的網(wǎng)絡(luò)段子里有一句：別問我想干啥，我只想提“錢”退休。 初聽，深得我意。對，我就是啥也不想干。但細品又有些迷茫，為啥這份工作就激不起我的...
-
拆研班大總結(jié)——華麗轉(zhuǎn)身期待已久的畢業(yè)典禮即將來臨，終于要從第18期拆研班順利畢業(yè)，擁有拆書學院研究生資歷了！好興奮！ 回首剛剛逝去的三個月，完成一個個任務(wù)的過程仍歷歷...
-
要么隱忍要么滾?不，我還有更好的選擇!1996年春天兩個小姐妹逛街。行走在街邊，其中一個人的腳突然被一輛三輪車撞了，被撞女孩與三輪車車主開始理論、爭執(zhí)。但你能想象得出來嗎？在...
-
了解“前概念”，讓你輔導孩子功課不再痛苦！
你聽說過“前概念”嗎？該怎么理解它，它對我們的工作生活有哪些影響？ 相信大家對下面這句話不會陌生：“哦，我還以為是…………原來是這樣啊……”?！?..
-
你真的會用SMART原則制定目標嗎？
制定目標的SMART原則框架，最早由通用電氣公司于20世紀80年代提出來的，被邁克爾海亞特和丹尼爾哈卡維在《生命向前》所采用，之后就不斷被傳播、...
-
你當年有多努力跟我何干？父母該如何跟孩子談努力？
想想看，你三番幾次跟孩子說，當年你怎么克服困難，學習多么多么努力，多優(yōu)秀啥啥啥的。孩子愛聽嗎，效果又會如何呢？其實他們是完全無感，一兩次...
-
如何恰如其分的表達，使敵人變盟友？
什么是好的表達，你真的會表達嗎？ 看到這樣的問題，有人可能會想，表達不就是說話，那誰不會？除非是啞巴。也有人會想表達就是演講吧，連演帶講夸張一點...
-
怎樣與闖了禍的孩子有效溝通？孩子說謊就是個壞孩子嗎？
【場景假設(shè)】：孩子和他的小朋友們在客廳里玩耍打鬧，東西扔來扔去。結(jié)果： （1）你家孩子一不小心把你心愛的花瓶打碎了（它可能是價值不菲的，也可能是...