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三年級英語月考分析
本次月考考試試卷能體現(xiàn)小學(xué)英語新課程精神，題目類型符合 小學(xué)生的心理特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)要求，不但注重 了學(xué)生的基礎(chǔ)知識，而且側(cè)重考察了學(xué)生對文...
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無效作業(yè)
每次講完課本，或者習(xí)題，我都不太敢下去檢查學(xué)生的課本。特別是那幾個同學(xué)……我怕我血壓升高，壓制不住心中的怒火。比如，課本中的知識點(diǎn)，我強(qiáng)調(diào)了...
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快樂源于知足
我對自己的定位就是我這樣的人，可能也就是適合一份按部就班的工作。因為，我最怕與人打交道。因為我的腦子是“直”的，這種直，讓我無數(shù)次后知后覺，覺...
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可愛的段同學(xué)每個班級里，有讓老師頭疼無奈的學(xué)生，也會有讓老師，欣慰的學(xué)生。我們班的兩個段同學(xué)，恰巧就是這兩類的典型代表。今天來談?wù)勀莻€讓我欣慰的段同學(xué)。...
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頑強(qiáng)的“釘子戶”
繼小段同學(xué)的鄭重承諾之后，一星期內(nèi)，也就完成了一次作業(yè)，我真的是恨不得把她的所有課間時間都剝奪了，看看她是怎樣一個心境，怎樣一個狀態(tài)，可以選擇這...
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接受和改變
每次考試前后都會提心吊膽。有句話說得很好，做老師之前，只擔(dān)心一個人的考試，而做了老師之后，卻要擔(dān)心一群人的考試。事實(shí)真的是這樣。我還在回憶...
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我們班的課代表
我們班的課代表是一個帥氣的小男孩，白白凈凈的很好看。他的學(xué)習(xí)成績也特別好，各科都很好，所以一開始的時候就選了他當(dāng)我的英語課代表。剛開始，他...
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藏在書本下的驚喜
今天延時服務(wù)結(jié)束，我們班一個小男孩跑過來問我：老師，第三節(jié)是你給我們上的英語課吧？在得到我確定的回答后，他開心的笑了，我問他問這個干嘛？是...
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先解決情緒，再解決問題。
最近這兩周的脾氣越來越暴躁了，特別是進(jìn)到三一班教室之后，聽到嘈雜的聲音讓我的怒火瞬間點(diǎn)燃…… 夾雜著的還有耳邊學(xué)生的各種匯報各種告狀：老師...