
告別繁忙緊張的學考,放松心情,約上閨蜜來一場說走就走的旅行。 感謝大美女 [http://] 我沒有想法、缺少追求的傻...
做人,有了規矩,才有了方圓;有了尺度,才有了界限;有了底線,才有了尊嚴。再苦再累,也不能忘記前行;再難再遠,也不能退后。不拼不搏,怎能有收獲;吃...
好的教育,必然是寬嚴相濟、獎懲分明。 什么時候應該“寬”? 我們為孩子營造的成長環境,包括家庭,包括學校,都應該是溫暖、民主、寬松的。 在...
家有青春期孩子,不管溝通技巧再怎么美妙,“學會傾聽孩子”比什么都重要。閉上嘴多用耳朵聽,這對于一個青春期孩子來說是非常重要的支持。 ...
懲罰如果把握不好度,對孩子來說,留下的傷害遠遠大于教育效果。 它以孩子的安全感、自尊心以及對父母的信任為代價,看似在懲罰孩子,其實是父母...
好的教育,不僅要教孩子成才,更重要的是要教孩子做人。唯一的一條捷徑就是父母以身作則。 在孩子整個成長期,他們最擅長的就是觀察,觀察大人們為人處世...
這里……是哪里? 我動了動身子。啊!好擠!好難受!我好想……出去! 我費力的扭洞頭。以一個奇怪的姿勢歪著,并用我稚嫩的喙,一下一...
讓善念開花結果 老子云:上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。不喧不鬧,不爭不搶,不驕不躁,此為善之境也。但是...
人生,亦是一種凈化。如果我們可以在人生中沉淀閱歷,過濾浮華,吸附自信,消滅懶散亦可以品嘗到人生的甘甜。