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四天的課程到了最后的展示環節,我們把先前所有的內容進行了總結,制作了視頻和PPT。 十分抱歉今天我們只有三個人,所以每個人都很拼命地在肝,連平時...
課程過半,今天的EM+小組進一步細化、完善方案,并更仔細地進行了分工和責任到人。因為明天下午就要匯報,大家手頭的工作都比較緊張,第三天的日記就主...
2017年7月10日,清華園迎來了Campus ZOO笑臉收集計劃的首位“居民”——一只憨態可掬的機器熊貓寶寶。它從大禮堂出發,沿著不斷變化的路...
講個故事 我們的題目是情感化設計。 在節日活動展示中,我們可以通過使用樂趣操作體驗將情感設計融入設計中,讓校園節日活動展示體現真正展示的價值,滿...
今天主要以圖片的形式記錄一下我們做了什么~ 關于我們的設想和小故事老楊再醞釀一下,看看話該怎么說。 一、技術學習與實踐 今天上午主要學習了一下這...
一、小組介紹與成員分工 大家好,我們是EM+小組! “EM”來自英語單詞empathetic、emotional。 “?”有著延展的意思,代表著...