
小Q拆表 今日中午本以為現(xiàn)在這幫孩子基本訓(xùn)練有素了,想去休息室歇一會(huì)。這個(gè)“會(huì)兒”字還沒從我頭腦中消失,小Q就進(jìn)來(lái)...
三百年等待,只為一日共度 ———讀《西游》之五 今天聽了一首歌,齊秦的《花祭》,“你是不是不愿意...
說(shuō)說(shuō)《西游記》里的黑熊精 ———品讀《西游記》之三 《西游記》第十六、十七回講到了黑熊精,...
看《西游》,見自我 ———品讀《西游記》之二 一部《西游記》,師徒四人歷經(jīng)磨難取真經(jīng),...
談?wù)劇按篝[天宮” ——品讀《西游記》之一 最近,要求孩子們讀名著《西游記》,課余時(shí)間我也...
紅孩兒:火火的幻滅 ———品讀《西游》之四 紅孩兒,名副其實(shí)的“妖二代”,占據(jù)號(hào)山枯松澗,自稱“圣嬰大王”,...
單腿眼鏡和畫板女孩 前面似乎寫男孩寫得多了點(diǎn),其實(shí)女孩自有女孩的特點(diǎn)。 能看出這個(gè)女孩是誰(shuí)嗎?有何特點(diǎn)?為何拍...
綻放 氣溫已經(jīng)零下了,但教室和辦公室還是很溫暖。今日發(fā)現(xiàn),我們的花,小韓媽媽給買的長(zhǎng)壽花開了! ...
默契之涵 劉若涵,是個(gè)個(gè)子瘦瘦高高的,挺秀氣的女孩,為何叫“默契之涵”呢? 說(shuō)起來(lái),主要是我有若干次上課...