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讀了《陶行知教育文集》一書,我深深被陶行知先生的求真、創新的教育思想所驚嘆。陶行知先生的“生活即教育”及“知行合一”的獨特教育思想,經過...
《多元智能新視野》讀后感 多元智能理論提出了人的智能是多元的,包括音樂智能,身體-動覺智能,邏輯-數學智能,語言智能,空間智能,人際智能,...
對于我們山村的孩子來說,目前的制式教科書離他們的生活太遙遠了,而縣在對學生關注點和興趣激活效果上并沒有太大的作用,教材配圖和說明性語言上...
海棠是蘋果屬多種植物和木瓜屬幾種植物的通稱與俗稱。代表植物海棠花和木瓜都是薔薇科的灌木或小喬木,為中國著名觀賞樹種。園藝變種有粉紅色重瓣...
我在這兒,我還在這兒。你在那兒,你還在那兒。但我們心心相系,只因為我身處美麗的鄉村,而你時時刻刻為美麗鄉村教育加持,不遺余力。 ...