
文|彌小木 前兩天,老二和同學(xué)去小區(qū)的竹林里“探險(xiǎn)”。 開(kāi)始“探險(xiǎn)”前,看著那些竹子,老二說(shuō),熊貓不吃這類竹子。 進(jìn)竹林的“探險(xiǎn)”活動(dòng)之一——挖...
文|彌小木 “小學(xué)生放學(xué)回來(lái)寫作業(yè)到9、10點(diǎn)鐘,每天半小時(shí)閱讀總被『壓縮』,有時(shí)認(rèn)為可讀可不讀,有什么好辦法嗎?” 家有兩娃,以有限的育兒經(jīng)驗(yàn)...
文|彌小木 “AI時(shí)代,童書會(huì)失去原本的溫度嗎?” 個(gè)人覺(jué)得,并不會(huì)。 單就一本童書來(lái)說(shuō),會(huì)有什么溫度?能給人感覺(jué)到童書溫度的,在于一起讀的那個(gè)...
文|彌小木 看到一個(gè)關(guān)于童書二手書的討論: 會(huì)給孩子買二手書嗎?二手童書里的涂鴉痕跡會(huì)干擾小朋友嗎? 家中童書很多,到目前為止,還沒(méi)給孩子買過(guò)二...
文|彌小木 現(xiàn)在有部分孩子容易早熟,對(duì)女孩而言,月經(jīng)來(lái)的年齡偏早。雖然來(lái)月經(jīng)了,但孩子對(duì)于月經(jīng)的了解并不多,怎么辦? 童書知道怎么辦。 適合孩子...
文|彌小木 與孩子親子共讀最初的那些年,讀的大都是國(guó)外的童書,尤其是繪本,很少會(huì)讀到讓人心動(dòng)的中國(guó)原創(chuàng)繪本。這種情況,近幾年有了明顯的變化,越來(lái)...
文|彌小木 前有博物館熱,后有公園熱。 當(dāng)人人都去體驗(yàn)“公園20分鐘理論”之后,原本能緩解焦慮的公園,反倒讓人變得焦慮。 上周和老二去某一公園,...
文|彌小木 “家長(zhǎng)本身不愛(ài)閱讀,如何為孩子營(yíng)造家庭閱讀氣氛?” 據(jù)我的觀察,坦白說(shuō),有點(diǎn)難,但依然可以做一些引導(dǎo)。 減弱其他因素 閱讀環(huán)境很重要...
文|彌小木 “你會(huì)在什么情緒下特別想讀書?” 焦慮的時(shí)候 比如昨晚開(kāi)完老大的初二家長(zhǎng)會(huì),當(dāng)時(shí)沒(méi)覺(jué)得,其實(shí)回到家就已經(jīng)有點(diǎn)焦慮。但沒(méi)有意識(shí)到,直到...