發簡信
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開學近兩周，每天我和孩子們都幸福著感動著。 開學第一天看到孩子們怯生生的略帶淚絲的眼睛，我不由得心生愛憐，本來準備抱一抱每個孩子，由于...
最近常在想，一個什么樣的老師才算高手？一個什么樣的學生具有潛力？思索再三結合多年觀察，總結為把知識教“活”了的老師才算教學的高手，把知識學“活”...
開學已經第二周，在第一周為了穩定學生的情緒，因為假期剛結束，很多孩子都是帶著對假期的眷戀和不舍來到學校，還沒有融入學校生活，所以第一周以鼓勵、表...
感謝各位領導的信任和同事們對我工作的肯定，非常榮幸在這里分享班主任工作。 每個孩子都是家庭的希望，再差勁的孩子在父母眼中都是最棒的！所以時常面對...
一、樹立以學為主的基本理念 課堂教學以學生的終身發展為本，關注每一個學生在課堂上的生命狀態，要關注學生是怎么學的，還要關注學生在學習過程中的態度...
開學一月有余，每天早讀我都是堅持在黑板表揚反饋，早讀結束進行總結表揚！十月一假期前讓學生“發現身邊的榜樣”百分之九十的學生還是非常公正地寫出自律...
尊敬的各位領導，老師 親愛的同學們， 大家好上午好！ 我是七年級三班的XXX，很榮幸能夠代表七年級新生在這里發言！ 秋風送爽，丹桂飄香，在這樣一...
文中作者帶學生學習過程中，由于專注于實驗，連頭發被點燃也毫無知覺，在學生后續一系列動作中可以看出學生對老師的愛，但老師的那種投入、專注，會潛移默...
反思今年一年的工作過程，對自己有諸多不滿，往往為自己找了很多借口、理由為自己的不求上進開脫，事后當感到自己大腦倉庫所存極少時又常常懊悔不已。 首...