發簡信
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2023-12-021.將學科知識與跨學科知識的融合 那如何落實到課堂？ 培養學生綜合能力。量減少，質量提升。 每個學科都有重要的核心素養， 核心素養是對學生而言的...
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我細碎的美好3心中有萬千想法 不如 把腳停下，把手動起來 把心安下來 也許 只是一點點開頭 就足以抵擋千軍萬馬 偶爾 我也會回頭 想 有你的生活 窗頭的云，朵朵
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我細碎的美好
遠山呢， 在路的盡頭。 踮起腳尖 望著遠方，在暮靄沉沉浮浮間 我的眼眸所及 影影綽綽 想用手 去撥開那層層的晚云 尋著一絲光 如果有一雙慧眼 多好
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細碎的美好我打 你身邊走過 層層的云呦 如果我不曾抬頭 便不會見你 藏滿憂愁的臉 像波瀾，像迷霧
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回歸7
回頭再看看高三的教學生活，一個專題接著一個專題講，講的時候很用心，有自己的思考有自己的整合，可是時間一久就忘了。 遺忘，是最大的敵人，可是有沒有...
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絮絮叨叨的我的生活
整個夏天的雨 包裹在一起，朝著十月的天襲來 不是說有雨的日子就是欣喜 莽莽蒼蒼的遠山變得靜穆 我走在四季的節拍里 狂亂，從容 也許 如那淡菊，在...
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舊文
盼望已久的雪，如約而至。 灰蒙蒙的天空，卻沒有呼嘯的北風，你依然來了，在這寂靜的深夜。 晨起，欣喜。 雪是白了滿山，薄薄的淺淺的浮在山頭、院落、...
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回歸6
2022年秋季開學伊始，有幸聽取了高一三位新老師執教的《沁園春長沙》。三位新老師知識淵博，教學流程完整，富有青春活力。可是也存在以下問題。 1....
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回歸5
今天的收獲是什么？ 很雜很亂。學校的教學目標任務發下來了，高的驚人。奮斗的目標本來是催人上進的，然而如果變成了不切實際的空頭數字，我不知道這樣的...