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    【暑假班第九講】抓住細節,何愁字數不夠 2018-07-14

    一、讀書分享會 二、米開朗其羅的故事:魔鬼都在細節上。 三、什么是細節描寫?(如下) 例:她罵他懦夫。 改1:添加語言:她罵他道:“你真是一個懦...

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    【暑假班第八講】運用關聯詞,使語言表達自如 2018-07-13

    一、讀書分享會 二、什么是關聯詞語:關聯詞是用來連接兩個或以上意思有關聯的分句,表示它們之間的各種關系。 例: 1、并列關系:既......又;...

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    【暑假班第三講】如何寫景(游記) 2018-07-08

    如何不成流水帳 一、讀書分享 二、一講一故事 三、閱讀與欣賞《游張家界》:捧腹大笑 四、每講一招:以點帶面,以少勝多 五、天天積累 1、各種各樣...

  • 【暑假班第四講】如何將句子寫具體 2018-07-09

    什么叫具體: 細節如豐滿(長)、結實、漂亮、健康 一、讀書分享:她的聲音真甜啊,像一顆水果糖。 二、方法 1、在句子的主要成分的前后,加上一些恰...

  • 【暑假班第六講】學會擬人讓語句充滿人性 2018-07-11

    一、什么是擬人句:就是根據想象將物當作人來敘述或描寫,使物具有人一樣的言行、神態、思想和感情。一句話,擬人就是用寫人的詞句去寫物,這種手法又叫“...

  • 【暑假班第七講】學會夸張 讓語言表達得心應手 2018-07-12

    一、擴大夸張(與下面相反) 二、縮小夸張:使之更低、更弱、更慢、更少、達到數倍的縮小作用 例:口水流到地板上了 教室里靜得連要針掉在地上也聽得到...

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    【暑假班第二講】:如何狀物(2018-07-06)

    討厭的“蚊子” 小區里有一群令人討厭的蚊子。它們整天在“嗡嗡嗡”叫個不停,像是一群瘋子在開演唱會。 我真的很討厭蚊子。記得有一天晚上,我和媽媽正...

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    【暑假班第一講】:如何寫人(2018-07-04)

    你真“討厭” 弟弟呀,你可真“討厭”! 你還記得嗎?有一次,我正在寫作業,你一下子就飛一般的速度爬到我身邊,“刷”地一下把我的作業本撕了,第二天...

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    【第一次作文公開課】(2018-05-17)

    我是女生 我叫李聿宸,天津的津去掉三點水的聿,聽名字,很多人以為我是男孩子,那你就錯了。不過,我雖然是個女孩子,卻有一幅男孩子的性格。 我做事總...

個人介紹
我相信日積月累的力量,我相信水滴石穿的神話,向上的路,并不擁擠,因為腳踏實地堅持的人不多!記住要仰望星空,不要低頭看腳下!!致堅果孖寶??!
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