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  • 第五天(0--13歲不同年齡的學習實施方案)

    2019.6.8 160901鄧佳英 “玉不琢不成器,人不學不知義” 今天是國學指導班開班第五天,謙奉校長為我們講解了讀經的不同年齡段宜采用不...

  • 國學指導班第四天

    160901 鄧佳英 今天早上跟著謙奉老師,又重溫了一遍137累計法。 137中的1是簡易,每天讀經的遍數,每本經典十分鐘左右。3是變易,多樣...

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    2019-06-05第二天學習心得

    家是孩子成長的土壤,經典就是土壤的養料。經典就是家文化。 經典如何讀?謙奉校長告訴我們:沒有系統的規劃,沒有讀經計劃,沒有工具方法基本上想要讀好...

  • 學習心得

    2019.6.4 160901鄧佳英 “心認識經典”學習心得 今天第十六屆國學指導班開課,第二次在線聽謙奉老師講課。心情還是有點小激動。 什么...

  • 國學指導班第六天

    用有限的時間讀永恒之書,用有限的時間做最有價值之事! 今天盼望已久的APP上線啦,我榮興成為了第一批試用者。感恩謙奉校長和日新老師十年如一日地為...

  • 國學指導班第五天學習心得

    “玉不琢不成器,人不學不知義” 今天是國學指導班開班第五天,在家人們影響下終于拿起筆,做起了筆記。 讀經的不同年齡段宜采用不同的方法。 胎教期:...

  • 神奇的137累積法

    今天早上跟著謙奉老師,又學習了一遍137累計法。 137中的1是簡易,每天讀經的遍數,每本經典十分鐘左右。3是變易,多樣性,每天學習經典的數量,...

  • 一根六經八典九要十四蒙體系學習心得

    家是孩子成長的土壤,經典就是土壤的養料。經典就是家文化。 經典如何讀?謙奉校長告訴我們:沒有系統的規劃,沒有讀經計劃,沒有工具方法基本上想要讀好...

  • 從心認識經典

    今天第十五屆國學指導班開課,也是第一次在線聽謙奉老師講課。心情激動不已,乃至不小心點錯按鍵,幾次離開了房間,現把聽到的做個記錄,以待繼續學習。 ...

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