
很久沒來這里了,看看以前的文章,覺得中間斷了這么久還真有點可惜,轉(zhuǎn)眼就一年沒寫文章了。從今天開始,還得分享一下自己的故事以及工作心得
7好的老師是成功的一半,最近有感而發(fā)。艾瑞克的語文老師特別注重閱讀,于是他們班同學(xué)的閱讀水平普遍很高。 班級里分組閱讀,自由組織書友會,書友會的...
兩年前的今天,隨著“哇哇”的一聲啼哭,妞妞出生了。媽咪特別的欣慰,因為上天給了我一個美麗的女兒。那一刻,我確實有一種感謝上天眷顧的意愿。 妞妞很...
0溫覺板 工作名稱:溫覺板 工作準(zhǔn)備: 大理石、木板、毛氈、鋼板各一對,要請幼兒先觸摸差別最大的兩種,如:毛氈和鋼板,再觸摸差別比較大的,如木板...
神秘袋 教具構(gòu)成:5個原木色的幾何立體組—球體、正方體、長方體、圓柱體、圓錐體,小篚子一個 教育目的:直接目的—透過視覺和觸覺,讓孩子感知并了解...
課程設(shè)計怎么做才有意義?這是我目前一直在思考的問題,孩子的年齡不同,自然設(shè)計的理念就不同。 比如針對妞妞和艾瑞克的課程,我做過不同的設(shè)計,得到的...
指針已經(jīng)指向晚上十點十五分,為娘還沒收拾碗筷,餐桌一片狼藉,廚房更是慘不忍睹。 妞妞鬧著要媽咪抱她,媽咪知道,可憐的娃想睡覺了,可是媽咪還不能帶...
妞妞的蒙氏課已經(jīng)進行快一個月了,在這一個月里,妞利用教具做了很多“工作”,比如,切水果的教具,舀彈珠的教具,倒水的教具等等,但她尤其喜歡倒水的教...
活動名稱 : 走蒙氏線、卷工作毯(生活) 教具構(gòu)成:蒙氏線、工作毯 教育目的: 直接目的:會正確的走線方法 間接目的:培養(yǎng)孩子平衡能力、協(xié)調(diào)能力...