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聽了富貴的分享之后，想到一個故事。 王陽明有個學生叫應元忠，應元忠有個學生叫周瑩。 應老師每天教周同學要立志讀圣賢書，不要沉溺于庸俗無聊的事中。...
《大思想的神奇》——治療“借口癥” “借口癥”有三種： 1. 智力不如人。 2. 別人運氣好，自己運氣差。 3. 年齡大了，力不從心了。 解決方...
來自《回到初衷:一個日本創意鬼才的工作術》 1. 創意來源于觀察，作者總能從平淡的生活中發現驚喜。比如，想象自己是外星人，從另一個角度看待一切。...
《1分鐘能做什么?不可思議的"戰拖"心理學》 知識清單: 1 克服書面表達障礙。 （1）列提綱。 （2）幾分鐘技巧。 2 巧拆任務。 解決方法:...
今天晨讀分享的書是:《反直覺思考:斯坦福大學思維自修課》〔美〕邁克爾?莫布森 一個人的視野在一定程度上決定了他的格局和眼界，眼界小的人容易把自己...
001. 掌握正確答案。 不管你是否聰明，是否愿意都要掌握正確答案，這是想學習好考高分的捷徑。 比如，想得到小灶勛章，你必須了解得到勛章的規定。...
我們新一代年輕人應當對待日本的態度 這是一本深入剖析日本人性格的文化經典書籍。 1951年，這本書被列入“日本教養文庫”后，到1963年就已經重...
001. 首先鍛煉語言習慣。寫文章跟說話一樣，寫在紙上是文章，念在口里是語言。語言習慣是有必要鍛煉的生活技能，對于寫作，這是一種至關重要的生活技...
001. 樂觀開朗還會玩，別一天到晚擺出一副賢妻良母大家閨秀的架子。 002. 給他的朋友留下好印象。 003. 如果他不懂得溫柔浪漫，你得下功...