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《溱洧》學(xué)習(xí)心得
【鄭風(fēng) 溱洧】 溱與洧，方渙渙兮。士與女，方秉蕑兮。女曰觀乎？士曰既且，且往觀乎！洧之外，洵訏且樂。維士與女，伊其相謔，贈(zèng)之以勺藥。 溱與洧，瀏...
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《子衿》解讀
年歲逐增，發(fā)現(xiàn)自己越來越固執(zhí)。 譬如，這周的《詩經(jīng)?鄭風(fēng)?子衿》學(xué)習(xí)，在魏老師的直播教學(xué)中，我第一次聽說《子衿》是一首關(guān)于“學(xué)堂廢”的詩。當(dāng)時(shí)內(nèi)...
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再讀《野有蔓草》
最美的邂逅，在陽春三月。 最美的一見鐘情，在露珠瑩瑩的清晨。 那日，公子長發(fā)白衣，出門踏春。清晨的空氣中彌漫著薄霧，路旁的青草上露珠點(diǎn)點(diǎn)。一切都...
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抬頭，見月 《生查子 元夕》學(xué)吟心得
生查子?元夕 歐陽修 〔宋代〕 去年元夜時(shí)，花市燈如晝。 月上柳梢頭，人約黃昏后。 今年元夜時(shí)，月與燈依舊。 不見去年人，淚濕春衫袖。 ...
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2022.02.13 陜西：追求“言意兼得”的閱讀教學(xué)效果（中國教師報(bào)）
交流提綱: 1.課例《咕咚》“得意——得言——言意兼得”過程中你最有收獲的是哪個(gè)環(huán)節(jié)？談?wù)勛约旱睦斫狻?2.課例《我是一只小蟲子》“得意——得言...
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《詩經(jīng) 衛(wèi)風(fēng) 木瓜》吟誦學(xué)習(xí)心得
今天是大年初五，我們家鄉(xiāng)有“破五”的習(xí)俗，早上焚香祭拜，燃放爆竹，為春節(jié)畫一個(gè)小句號(hào)，意味著年基本過完了，一切都將恢復(fù)日常模式。 ...
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《詩經(jīng) 唐風(fēng) 蟋蟀》學(xué)習(xí)心得
就是那一只蟋蟀 那夜，魏老師在直播間撫琴傳道 那夜，羅老師聽蟋蟀在窗外鳴唱 一個(gè)，在中國西安 一個(gè)，在澳大利亞 是冥冥之中的心有靈犀 還是無數(shù)聲...
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女兒十歲了！農(nóng)歷臘月二十一，女兒十歲生日。這個(gè)年齡的小女生，是非常期待過生日的。我家小妞去年生日過完不到一個(gè)月就開始計(jì)劃今年的生日了。 當(dāng)時(shí)...
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整理，準(zhǔn)備過年
后天就要進(jìn)入寒假模式，想想一個(gè)月左右的假期，心情還是非常喜洋洋的啊！ 是啊，大人小孩都喜歡假期，給自己身心做一下放松和排空，以...