
親愛的家長朋友、孩子們: 大家好! 開學兩個月的磨合,你們看到的是一個風風火火、認認真真、踏踏實實的劉老師,老師認識的是一個積極...
【習作審題】 本次習作是故事性的題材,內容是根據(jù)一定的環(huán)境、人物展開想象,想象他們之間會發(fā)生什么樣的故事,然后寫下來。 【習評改要點】 1...
【習作審題】 本次習作是故事性的題材,內容是根據(jù)一定的環(huán)境、人物展開想象,想象他們之間會發(fā)生什么樣的故事,然后寫下來。 【習評改要點】 ...
【習作審題】 本次習作是故事性的題材,內容是根據(jù)一定的環(huán)境、人物展開想象,想象他們之間會發(fā)生什么樣的故事,然后寫下來。 【習評改要點】 ...
【習作審題】 本次習作是故事性的題材,內容是根據(jù)一定的環(huán)境、人物展開想象,想象他們之間會發(fā)生什么樣的故事,然后寫下來。 【習評改要點】 ...
親愛的家長朋友們: 大家好! 星期五延時離校護送路隊時,和往常一樣,我把孩子們一直送到校門口的林蔭小路上。此時,天色已暗。“老師...
親愛的家長朋友們: 大家好! 穿梭在校園,濃烈的香,撲鼻而來。我心頭歡喜,桂花開了!不知不覺,開學一個月,我和孩子們在磨合中相互...
不虛此行 作者:衛(wèi)禹哲 “這個字,這個字怎么寫呢?字典,你在哪里呢?”斷斷續(xù)續(xù)的嘆...
手機變形記 作者:蔡千碩 今天早晨,我醒來時,發(fā)現(xiàn)一切都是那么陌生,眼前還出現(xiàn)了一位憔...