讀狐貍這篇文章,讓我感受到了人與人之間就是彼此需要,彼此成就的關(guān)系,在讀《非暴力溝通》時,書中說滿足對方的需要和自己的需要才是溝通得以有效進(jìn)行的...
讀人生旅程,我感悟到人生只有一件事,就是尋找生命的意義。 徒步登山是我鐘愛的戶外運動,“下雨天不打傘”是一位有豐富登山經(jīng)驗的高手,我們都親切的稱...
門前描繪的畫面,讓我想到的美好,是和心愛的人一起粗茶淡飯的美好,和父母一起兒孫繞膝的美好,而我認(rèn)為心懷美好,一切皆是美好。 還記得前年自駕游川西...
學(xué)習(xí)演講兩年后可以帶給我什么? 我想演講可以帶給我自信和智慧,讓克服恐懼,收獲高情商的表達(dá)方式。 來到星球之前,我恐懼公眾表達(dá),一個簡單的會議,...
《喜悅》一文中說“喜悅是內(nèi)心的充實與自信,”我深有同感。 魔方是一款益智玩具,小時候就有過接觸,但從未將它完整復(fù)原過,一直以來是個心結(jié)。幾年前,...
子問公叔文子于公明賈曰:“信乎,夫子不言、不笑、不取乎?” 公明賈對曰:“以告者過也。夫子時然后言,人不厭其言;樂然后笑,人不厭其笑;義然后取,...
子曰:“為命,裨諶草創(chuàng)之,世叔討論之,行人子羽修飾之,東里子產(chǎn)潤色之。” 孔子說:“鄭國制訂外交文件,由裨諶起草,世叔提出意見,外交官子羽修改,...
子曰:“貧而無怨難,富而無驕易。” ??孔子說:“貧窮而沒有怨恨,很難;富貴而不驕矜,倒很容易。” ???當(dāng)一個人窮到一定程度時,他是爬不出貧窮的...
子曰:生而知之者上也,學(xué)而知之者次也,困而學(xué)之者又其次也,困而不學(xué),民斯為下矣。因為是困而學(xué)之,我努力在書中汲取營養(yǎng),與更多的書友鏈接,一...