今天是我們下鄉調研的第四天。我們來到了一所鄉村小學。沿著主公路下行30公里的一個小山村里。 周圍是一片片成熟的玉米地,在秋風中挺...
今天下到基層去學校聽課。對學校進行聽評課指導、調研。今天去一所中小學一體化的學校。 我要負責聽兩節課,第一節課是一節書法課第二節...
忙碌的九月終于結束了,在這個九月帶給我很多的力量和感動。 在這個月當中,外出參加了兩次培訓,一個是素質素養能力的提升,一個是長...
北方的天氣已經逐漸減涼。下班回到家里,又開始了一個人的生活。晚餐吃點什么呢?那就來一碗熱氣騰騰的面條吧。一個人吃著這碗面條,瞬間...
今晚再次跟著恩師學習設計一節好課。主題是:任務群下的思維性閱讀教學。 今天的實操課收獲: 1.觀課要與課融在一起,能夠梳理出設計的各個環...
2020在我們每一個人心胸都是一把鎖,鎖住了我們行走的腳步;鎖住了我們大干一場的臂膀;鎖住了所有人美好的希冀! 2020讓我們過得...
我們這樣一群喜歡教育,熱愛教育,把教育當成師業的人,不斷的行走在學習的路上。因為他們一直在尋找、探索適合與孩子相處的一種靈丹妙藥,一用...
歷時7次課程,在學習與孩子對話的教練場域練習中,從教師到教練可以說是生命的蛻變。他的意義不僅是我們刻意練習的一種學習場域,更是一...
昨天早上,有幸在網絡版教研報上,讀到了華東師范大學基礎教育改革與發展研究所所長李政濤的一篇文章,其中有段文字讓陷入了深度思考!他說: ...