發簡信
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聽《可復制的聽書力》有感昨天聽了周航營長的課程《可復制的聽書力》，獲得了新知，升級了自己的學習模式，故總結如下： 第一，新知的學習一定要與舊知縫合在一起，才算學到了。（...
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學習中的閉環
經由班長的點評，我意識到上次寫得的確很倉促很粗略，故這次對其中的一點再詳細說說心得，一來做個記錄，二來分享出來，才能有思想碰撞。 下面針對上次的...
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從受歡迎到被需要??? ----聽張萌講座有感
聽這堂課有幾個收獲。 第一: 人際關系的“勢能”。所謂“勢能”就是每一個人的能力都是身邊經常交往的10個人的平均值。如果自己的能力高于這個平均值...
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寫作很困難，原來問題出在這3方面
看了俞老師寫的《<寫作通論>學習筆記》，給現在迷惑的我很多啟發。 文中說寫作得益于三個方面，第一，作者閱讀的積累，第二，源于生活上的積累，第三勤...
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銀發奶奶拍閨蜜照組最美奶奶團：你可以平凡地生活，但要熱氣騰騰地活著作者：小小 近日一組銀發奶奶的視頻火遍了網絡。 視頻里年過6旬的奶奶化著整齊端莊的妝容，干凈利落的銀發，穿著漂亮的旗袍，個個精神抖擻，氣質不凡。...
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新媒體文寫作感悟（三）
近來對新媒體文寫作的感悟如下: 第一，對于標題的積累。 應該要不斷地積累、背誦一些好的標題。對于好的標題要分析好在哪兒，是哪個地方觸動了自己，然...
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“如何推進情緒”課后總結
寫文章的過程中經常不知道如何將感情落實到文字上，或者就是東抓一把，西抓一把，沒有方法，聽了關于《情緒推進》的課程后，有了如下收獲，一下將促進情感...
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新媒體文寫作感悟（一）
七月份參加了一個寫作訓練班，整整十天的時間寫了兩篇文章，一篇從列提綱到改稿共五遍后通過，另一篇到今晚為之已經是第三次修改，依然被老師指出問題。 ...
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人到中年，承認自己很普通，不丟人
一 人生賽程過半，再不沖一把就沒機會的心理把中年人壓得苦不堪言。 人到中年，上有老人要贍養，下有兒女要撫養，生活中的壓力，職場的窘境，自己前途的...