
12017-潘旭玲 因為同事吳老師,結緣繪本,很幸運! 因為中途參加了學校組織的教師心理培訓,所以只上了12期的一天理論課程,繼續參加了17期的...
12017-潘旭玲 今天跟三個小朋友和三個大朋友一起分享經典中的經典《猜猜我有多愛你》 開場白:互動小游戲,五根手指頭變變變 三個小朋友全程還蠻...
12017-潘旭玲 今日找了特殊的對象,我的學生,當找到幾個學生說:“我給你們講故事吧!”他們用驚訝地看著我……他們聽的可開心了,然后來一句:“...
12017-潘旭玲 今天在學校和同事還有兩個小朋友分享了一本很有意思的繪本《月亮的味道》。在圖書館借回就迫不及待的想知道會是什么故事。 我想寶貝...
12017-潘旭玲 現在寶寶有個習慣,等媽媽弄好,就指著書架說:“看書看書”,拉著我的手示意讓我抱著她去選書。今天選的繪本是兒童情緒管理與性格培...
12017-潘旭玲 今天跟寶寶一起讀的繪本是《海底100層的房子》,(日)巖井俊雄著,肖瀟譯。 看到題目就覺得很有意思,100層的房子會有什么有...
12017-潘旭玲 今天給寶寶分享的是《自己的事情自己做》,哈哈,更準確的說是給自己補充營養啦! 做著手勢教寶寶讀“自己的事情自己做”時,她寶寶...
12017-潘旭玲 今天跟寶寶分享了關于兒童情緒管理與性格培養的繪本。 每一幅畫面都很漂亮,封面很溫馨,河貍貝貝親親自己的媽媽。 我跟寶寶打著手...
12017-潘旭玲 如果在刷題與閱讀上去選擇的話,以前我肯定會選擇前者,但是現在會不一樣。曾經因為專業,需要一定量的去刷題,然而現在是需要拓廣知...