發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：云南
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syx-10-24-tylsun第三次作業(yè)這幾天外出學(xué)習(xí)，沒(méi)有聽(tīng)課，寫作業(yè)。昨天用了一天的時(shí)間學(xué)習(xí)，臨摹老師的作品。發(fā)現(xiàn)隨著內(nèi)容的增多，無(wú)論是關(guān)鍵詞的提取，還是思維導(dǎo)圖的繪制，都變...
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syx-10-24-tylsun 第四次作業(yè)這幾天外出學(xué)習(xí)，沒(méi)有聽(tīng)課，寫作業(yè)。昨天用了一天的時(shí)間學(xué)習(xí)，臨摹老師的作品。發(fā)現(xiàn)隨著內(nèi)容的增多，無(wú)論是關(guān)鍵詞的提取，還是思維導(dǎo)圖的繪制，都變得...
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syx-10-24-tylsun第二次作業(yè)通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己就是勉強(qiáng)的學(xué)習(xí)者，恐懼學(xué)習(xí)，做事拖拉。希望通過(guò)學(xué)習(xí)，能掌握如何有效的學(xué)習(xí)，思考，創(chuàng)造等，讓學(xué)習(xí)變得輕松，愉快。 還是臨摹...
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syx-10-24-tylsun 第一次作業(yè)一直都對(duì)思維導(dǎo)圖感興趣，但一直沒(méi)有學(xué)，總覺(jué)得自己不行。今天終于勇敢的邁出了第一步，雖然還是懵懂的，希望自己通過(guò)臨摹老師的作品，能夠慢慢...