發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：重慶
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呀諾達(dá)小葉榕樹-三神樹 攀枝花-象征愛(ài)情 過(guò)江龍-可以長(zhǎng)300多米 橡膠樹-“千刀萬(wàn)剮樹” 檳郎樹 吊竹梅 石斛蘭花 不老松 黎族圖騰-牛頭娃身-大力...
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托福口語(yǔ)真題講解
2017年01月07日 托福口語(yǔ)考題回憶 Task 1 The university wants to provide student more...
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寫作強(qiáng)化課時(shí)間分配與結(jié)構(gòu) 列提綱可以直接寫在電腦上 檢查也很重要，以讀者的角度，保證語(yǔ)法單詞一定不出錯(cuò) 中間段 例子： Step1:分論點(diǎn) 1.利弊類 找...
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口語(yǔ)強(qiáng)化T5:解決學(xué)生問(wèn)題地點(diǎn)：On compus 問(wèn)題：dilemma prob:15''(max) pref:5''(max) 聽什么： 答什么： 常見(jiàn)問(wèn)題：時(shí)間沖突...
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聽力強(qiáng)化課講座 講座分為獨(dú)白和互動(dòng)
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寫作強(qiáng)化課
時(shí)間分配與結(jié)構(gòu) 列提綱可以直接寫在電腦上 檢查也很重要，以讀者的角度，保證語(yǔ)法單詞一定不出錯(cuò) 中間段 例子： Step1:分論點(diǎn) 1.利弊類 找...
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托福口語(yǔ)強(qiáng)化第三部分 On compus redding：45” EX： 步驟：titlescan note 最后總結(jié)，不需要總結(jié)原因 轉(zhuǎn)述：The stu...
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托福口語(yǔ)強(qiáng)化
redding：45” EX： 步驟：title scan note 最后總結(jié)，不需要總結(jié)原因 轉(zhuǎn)述：The students proposes...