發簡信
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今天我們依舊學習了感官教具和實踐規則的內容，今天學習的是七大規則中的學會拒絕別人和接受別人的拒絕。其實這個方面是非常難的，很多時候成人是...
今天學習教具和實踐規則的，今天學習的規則是不可以打擾別人，不可以打擾別人，這條真的是鐵的規則，不僅是小朋友之間不可以相互打擾，我們老師成...
今天依舊是學習了兩個部分的內容，感官教具和實踐規則。 在實踐規則里，今天主要學習了別人的東西不可以拿，自己的東西歸自己所有，并有...
萌萌入園已經三個多月了，最近這一段時間在和萌萌交流的時候，你會明顯的發現她會頻繁的說“不，不行，不可以，我不同意”這樣的語言。 老師：“萌萌，我...
今天的會議依舊是學習教具，今天我們分享的是感官教具，感官教具主要是用我們的五感去感受，用自己的感覺去體驗這些實物，從而和概念進行配對。 然后第二...
今天我們開會，依舊是學習教具，教師語言行為規范已經分享完了。今天分享的是實踐規則，在規則這方面有很多很多，有家庭的規則和在幼兒園里的規則，還有規...
今天我們的會議，關于教師語言行為規范的學習，已經到了最后一條，幫助小朋友剪指甲，這樣不僅可以保持小朋友自身的衛生整潔，也可以避免指甲過長傷害別人...
今天的會議內容依舊是分成兩個部分來進行的，第一部分和往常一樣，還是分享教具。在教具這方面，老師們操作的都很熟悉了，通過這么長時間的學習，各個老師...
今天我們的會議主要講了兩個方面，學習教具和學習教師語言行為規范。在學習教具這方面，今天也有好幾個老師操作的是蛇形減法，上一次我們對于蛇形減法...