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親愛(ài)的同學(xué)們： 馬上要舉行期末考試了。在這緊張的期末復(fù)習(xí)階段，滿懷信心地迎接期末檢測(cè)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，這是大家共同的心愿。 在這里...
復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1．重點(diǎn)鞏固精學(xué)課文內(nèi)容，背熟十五個(gè)精彩片段。 2．牢固掌握練習(xí)中出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)（詞語(yǔ)搭配、擴(kuò)句、點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)、對(duì)對(duì)子、改病句、排列順序、詞...
《蘆花鞋》是小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第六單元的最后一篇課文。本文是一篇略讀課文，選自曹文軒先生的《青銅葵花》,選入課文時(shí)有改動(dòng)。本文講了青銅一家做了1...
5月27日，有幸觀摩了王老師現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)教的《紅樓春趣》，聽(tīng)到他叮囑學(xué)生端端正正地把曹雪芹和《紅樓夢(mèng)》寫在課題的下方，我的感慨與觸動(dòng)終于有了一隅可...
我們四語(yǔ)語(yǔ)本次磨課《蘆花鞋》，經(jīng)過(guò)大家的努力，終于把初稿定了下來(lái)，懷著忐忑之心試了課，作為主講人不管別人怎么評(píng)價(jià)，我總覺(jué)得少了亮點(diǎn)。最...
家長(zhǎng)會(huì)是教師和家長(zhǎng)溝通的橋梁，家長(zhǎng)能直接從老師哪里了解到自己孩子的情況，而老師也能了解到學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況，這樣是非常有益于我們的教學(xué)...
今年兒子生日，送了一套兒子最近追捧的一套書(shū)——《米小圈上學(xué)記》，一共十六本，回來(lái)以后自己先一口氣就把它讀完了，在讀的時(shí)候自己時(shí)不時(shí)有沖動(dòng)...
前幾天，細(xì)細(xì)品讀了梁實(shí)秋的《放風(fēng)箏》,意味深長(zhǎng),感觸悠遠(yuǎn)。我尤為衷情于那段恰似雕刻在心澗的文字：“風(fēng)太勁,風(fēng)箏陡然向高處躍起,左右搖晃,...
本單元教授的是現(xiàn)代詩(shī)歌，在詩(shī)歌朗誦會(huì)上，應(yīng)學(xué)生們邀請(qǐng)，也朗誦了現(xiàn)代詩(shī)歌《再別康橋》。她是徐志摩最有影響的作品之一。是一首抒寫自然之美與作...