
IP屬地:貴州
例 刷子李 側面描寫 提領而頓,百毛皆順。 飛花令開頭,也為寫作服務 學生為主體,教師為主導。課堂組織者 引領者 點撥者 學方法 用方法 余映潮...
什么絕活?為什么半信半疑?耳聽為虛眼見為實 語文課既要有積極的發言,又要走沉浸的讀書。 同桌討論下,說說為什么這么排,說說理由。 生上臺擺,說明...
介紹三門、浙江。引出介紹中國的世界文化遺產。 你準備介紹哪一處呢? 你愿意跟哪位小使者走?為什么呢? 你幫他選擇材料。 你會怎么選擇呢? 利用a...
(板書:介紹)用一句話介紹一下你的家鄉令人難忘的地方。 第七單元三篇課文 你能取一個總的題目嗎 找出反復出現的一句話。這就是真正的荷蘭。齊讀 想...
1+X聯讀
秋 下節課,夏之夜晚,冬之早晨藏著怎樣的奧秘
教學目標 1.通過圖片、片段預測,激發學生閱讀興趣; 2.引導學生梳理故事情節、人物內心變化,初步了解人物形象。 教學過程: 一、導入 師:同學...
教學目標1、通過對《三只小豬》故事的改編展開想象、理解故事內容。(一課時路) 2、通過比較閱讀培養學生提取有效息、形成觀點的能力。 3、創設情境...
放棄了什么。以1938年底為例,放棄登臺演出。生上臺寫 梅蘭芳全部放棄,是自愿還是被被逼無奈。 斬釘截鐵、寧可 絕不——自愿選擇 不堪其擾、只好...