
(1) 對學生課前準備的習慣培養較好,重點把握好,學生都掌握好了,難點突破自然 (2) 本節課難點在于正確進行計算,課堂環境好,使學生靜下心來認...
1.授課老師思路清晰語言流暢安排合理效果良好。給我的感受是備課充分講解精辟重點突出善于調動學生積極性。處理好智能 培養與情感教育的關系...
假癡不癲不是故意搞笑,而是在笑中含有目的的——讓學生明白某種道理。有一位老師在教《游園不值》時,一個學生“砰”的一聲破門而入,徑直入座。老師未予...
一個好的教師,不僅要課講得好,而且還要善于調控課堂氣氛。授課的過程中,當學生昏昏欲睡時,當學生思想開小差時,自然而巧妙地“加塞”上一段幽默語言,...
一、啟讀,未成曲調先有情; 二、通讀,潛心會文動真情; 三、參讀,一字一句總關情; 四、研讀,設身處地悟深情; 五、精讀,咬文嚼字品至情; 六、...
表揚是塑造好性格的妙方 人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞 孩子當然也不例外 來自父母的贊美會激起孩子內在的自我價值和尊嚴感 促使他們進一步強化...
對于孩子在讀書的父母一些建議,每天問孩子四句話改變孩子一生: 1、今天學校有什么好事發生? 2、今天你有什么好的表現? 3、今天你有什么收獲? ...
第四點 教育孩子正確地面對挫折 在人的一生當中 遇到挫折在所難免,苦難是人生的一大財富 不幸和挫折可以使人沉淪,也可以鑄造人的堅強意志 成就充實...
第二點: 父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽 父母要放下高高在上的姿態 學會平等地與孩子交流 靜下心來傾聽孩子要訴說的一切 哪怕此時你在忙.再累,...