發簡信
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c++入門首先我們來看一下這個最簡單的求和程序，分別用C語言和c++來編寫。 二者在整體上基本一致。主要都是由開頭的庫函數與主函數構成。庫函數由stdio...
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第二章、1首先我們來看一下賦值語句。在c++中，=作為賦值運算符，而不表示“等于”（==表示等于）。在使用時是從右到左，將等式右邊的值賦給左邊。下面我們來...
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第三十七、三十八課：函數練習最大數max(x,y,z) 短信計費 【題目描述】用手機發短信，一條短信資費為0.1元，但限定一條短信的內容在70個字以內(包括70個字）。如果...
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第三十五、三十六課：函數練習，遞歸函數
1405：質數的和與積 【題目描述】兩個質數的和是S，它們的積最大是多少？【輸入】一個不大于10000的正整數S，為兩個質數的和。【輸出】一個整...
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第三十三、三十四課：函數練習
練習1：哥德巴赫猜想 【題目描述】哥德巴赫猜想的命題之一是:大于6 的偶數等于兩個素數之和。編程將6～100所有偶數表示成兩個素數之和。【輸入】...
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第三十一、三十二課：函數習題
練習1：素數個數 【題目描述】編程求2～n(n為大于2的正整數)中有多少個素數。【輸入】輸入n(2≤n≤50000)。【輸出】素數個數。【輸入樣...
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第二十九課：函數
C語言函數的定義 我們將代碼封裝成函數的過程叫做函數的定義我們所寫的每個C程序都至少有一個函數，即主函數 main() 回顧： C語言中定義一個...
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第二十八課：字符串練習
練習1：密碼翻譯 【題目描述】 在情報傳遞過程中，為了防止情報被截獲，往往需要對情報用一定的方式加密，簡單的加密算法雖然不足以完全避免情報被破譯...
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第二十七課：字符串練習
練習1：合法C標識符查【題目描述】給定一個不包含空白符的字符串，請判斷是否是C語言合法的標識符號(注：題目保證這些字符串一定不是C語言的保留字)...