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  • “讀書改變命運”,用這句話教育學生,現在還有用嗎?

    1.讀書改變命運→優等生 →幫助已有此觀念的人復習思想 2.后進生→談紀律,談秩序 談不成為一個令人討厭的人 3.其他→學知識為了武裝大腦,不會...

  • 你手握證據,學生還是不承認錯誤,該怎么處理?

    遇到這種問題的時候 1拆掉他的舞臺,看客問題很可怕。不要在一群學生面前展示證據 2 冷處理,學生和老師情緒激動不利于事情處理。有些問題,學生鼓足...

  • 批評學生時,學生抵抗情緒比較重?你可以參考我的這套策略

    邊打邊拉 用的時候不要做絕,要保留手段的威懾作用,比如請家長,可以暗示,真的請家長他也是這樣 用這些手段能拿學生怎么樣呢?這些是手牌,一切手段說...

  • 新教師(2)

    學習筆記: 前期的錯誤,沒有注意立威,先寬后嚴。 措施:一,創造二次立威的機會,找一個被學生氣到的時候,作為契機,趁機大發雷霆一次,自己刻意變得...

  • 閱讀教學

    1.你都看到了什么 2.你都感覺到了什么 3.看書的時候你都會想一些什么,會想做一些什么 培養: 1讀書給他聽 2停下來詢問他對故事的看法,他能...

  • 12非理性的信念有兩大類

    13 我們獲得很多毒性教條 無可無不可 人人都有不被了解的痛苦。 就算一家人我們都很了解他的內心世界。 要關注家庭的想法,和夫妻的想法。 家和萬...

  • 自卑與超越

    精神病患者、罪犯、酗酒者、問題少年、自殺者、墮落者、妓女等失敗者之所以失敗,是因為他們在對待職業、交際和兩性問題時,從不尋求他人的幫助,對于社會...

  • 經濟類詞匯

    “大白象”一詞源自英語的White Elephant,指一項很貴重,需要高昂的費用維持,然而卻難有巨大經濟效益的資產。或認為這說法來自泰國,因為...

  • 非暴力溝通讀書筆記

    我曾以為,我的一生將致力于對生命的痛苦作出反應。后來,我發現,這過于沉重、過于灰暗。如果我只看到痛苦,我的心難免會被烏云所籠罩,被絕望所吞沒。在...

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