發簡信
IP屬地：湖北
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【摘】對待十幾歲的孩子對待十幾歲的孩子 當你在考慮“四種錯誤的行為目的” 時，我相信你會認識到，即使大人也經常會有這些錯誤觀念和行為目的。然而，等孩子長到十一、二歲以...
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【摘】失望行為的不同表現（案例）
失望行為的不同表現 孩子并不是必然從尋示關注開始，并依次過度到自暴自棄。那些更被動的孩子，如果受到無情的對待或因為其他原因而相信自己缺乏歸屬感和...
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【摘】目的揭示法目的揭示法 由于孩子不知道自己的錯誤目的，目的揭示法是幫助孩子意識到自己的錯誤觀念的一種方法。 目的揭示可以由老師、心理輔導員或受過訓練的父母教...
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【摘】錯誤目的的有效鼓勵方式對每一種錯誤目的的有效鼓勵方式 對某個行為問題從來不會只有一種解決辦法。在父母和老師學習小組中，我們會請參與者做頭腦風暴，根據本書中的原理，提...
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【摘】老大和老小排行最大的孩子 在家中排行老大的孩子的相似性是最容易預測的，因為這是一個變數最少的位置。例如，排行中間的孩子可以有多種情況，比如三個孩子的中間或...
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【摘】二章回顧和問題回顧 正面管教的工具 1．要“贏得”孩子，而不是憑你的力量“贏了”孩子。 2．為孩子提供發展和實踐“七項重要的感知力和技能”的機會，以提高孩子的...
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【摘】贏得孩子四步驟贏的孩子四步驟 “贏得”孩子 當孩子們覺得你理解他們的觀點時，他們就會受到鼓勵。一旦他們覺得被理解了，就會更愿意聽取你的觀點，并努力找出解決問題...
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【摘】有效的標準分解
相反相吸：當一個家長和善，而另一個堅定時 有趣的是，我們注意到，具有這兩種相反觀念的兩個人往往會締結姻緣。 一個傾向于過于寬大，另一個則傾向于過...
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【摘】三個不同場景案例約翰·普萊特博士通過3歲的喬尼在三個不同家庭吃早飯的故事，生動有趣地說明了三種方式之間的截然不同。 在一個嚴厲型的家庭里，只有媽媽才知道什么最好...
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