
教師要把教書育人放在首位。教書育人是我們教師的天職。但是,教師不只是為了傳授知識而存在的“教書匠”,而是教育者,是人類靈魂的工程師。教育是愛的共...
要把教書育人放在首位。教書育人是我們教師的天職。但是,教師不只是為了傳授知識而存在的“教書匠”,而是教育者,是人類靈魂的工程師。教育是愛的共鳴,...
金秋十月,舉國同慶,剛剛對祖國送上我們誠摯的祝福,在這綿綿秋雨里,讀寫工作室的成員又集聚一堂,進行課堂教學研討。 ...
金秋十月,舉國同慶,剛剛對祖國送上我們誠摯的祝福,在這綿綿秋雨里,讀寫工作室的成員又集聚一堂,進行課堂教學研討。 ...
一個人可以走得很快,一群人才能走得更遠”。金秋十月,舉國同慶,剛剛對祖國送上我們誠摯的祝福,在這綿綿秋雨里,我們讀寫工作室的成員又集聚一堂,進行...
任何能力的形成都不是一朝一夕的事,朗讀也不例外。新課程標準中“正確、流利、有感情”地朗讀,則清楚地規定了朗讀教學的層次性和程序性。沒有“正確”,...
首先,要努力使自己做到終身學習。知識社會的顯著特征就是知識像滾雪球一樣急劇膨脹并快速陳舊。面對“生有涯,而知無涯”的現實,教師必須不斷地學習方能...
最近兩件事偶有心得。 上周在佳樂家看上一雙鞋,第一趟沒買,回家后思量一番決定買上。恰逢外出吃飯,尋思途經佳樂進去買上就走,也不會耽擱多少時間。于...
今天,艷陽高照,去大青山一游。 進山門不久,沿著小溪我們緩緩而行。溪邊有很多人在洗衣服,并不是周邊村莊的居民,而是城里的人在洗床單被罩等等,這真...