發簡信
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今天我就我在學校辦公室實習的幾點體驗，與大家簡單做個分享： 一是要清楚工作職責。自己的頭腦要隨時保持敏銳，要對自己分管老師的具體工作范圍有一個大...
（一）三個金句 1. 從我退學的那一刻起，我可以停止一切不感興趣的必修課，開始旁聽那些有意思多的課。 2. 成功的重擔被重新起步的輕松替代，對任...
5月17日作業 （一）三個金句 1. 知識分子要活得有尊嚴，就得有點錢。 2. 但是我不知道我的毅力應該用來做什么，末日雖然沒有來，但是新世紀來...
勇于直面這“慘淡的”人生 之所以說是“慘淡的”人生，并沒有自我貶低的意思，也不是說現在過得就不好。通過回顧這些年來自我成長的路，我覺得如果自己克...
（一）三個金句 1. 每次災難，都促人愈發珍愛生命。我也會想，生命之于人的意義，到底是什么？ 2. 社會是誰，我不知道。我知道的是，我是這社會的...
給初老師的一封信 初老師： 您好！我是歷史文化學院2015級文化遺產與文化產業專業的一名學生，我的名字叫劉鴻暢。老實說，寫出這封信給您的我是非常...
親愛的爺爺： 好久不見，您還好嗎？ 人其實是一個奇怪的動物，總是喜歡習慣性忽略自己身邊的人，甚至有時候對那些在你身邊的人愛的也是...
一、必做任務 （一）三個金句 1. 我不知道人的記憶在兩個多世紀的歲月中將如何變化，經過這么長的時間，我甚至不敢奢望你還記得我的樣子。 2. 你...
一、必做任務 （一）三個金句 1. 想讓自己時間售賣的效率突破“天花板”的售賣方式，來自第二種。即：將每一份時間賣的更多次。 2. 好文章自己會...