2.3a 反著說：怎樣才能快樂 （煩惱從哪里來）

為什么同樣的物質(zhì)條件，不同的人有不同的理解和反應(yīng) —— 有的人快樂，有的人煩惱。

比如，很多人有優(yōu)越的物質(zhì)條件，仍然不快樂。

比如，很多人沒有什么物質(zhì)條件，仍在艱苦奮斗的路上，卻很快樂。

不快樂（煩惱）來自哪里？它和物質(zhì)條件有什么關(guān)系？

人生的考卷上，有多少種錯(cuò)誤的方式？

第一，自己的必需

除了維持生命的生理需要（吃喝拉撒等）是必需的，大多數(shù)人都有自己的必需。比如自己認(rèn)同的責(zé)任。

（大多數(shù)人的必需都是相同或相似的）

如果自己現(xiàn)階段的必需不能被滿足，自己的快樂要缺失很大一部分 —— 人生的考卷上，必需的部分答錯(cuò)了，是要倒扣分的。

可以說，現(xiàn)階段自己的各種必需構(gòu)成一個(gè)木桶。殘缺的部分是煩惱的來源（盡管不一定造成不快樂，如果你能合理地對(duì)待，活在當(dāng)下。）。

比如，最典型的例子：大多數(shù)人都有事業(yè)和家庭的必需。如人嚴(yán)重偏科 —— 只有事業(yè)，沒有家庭。到年長(zhǎng)的時(shí)候，通常會(huì)后悔。因?yàn)?，錢再多，事業(yè)再成功，錯(cuò)過的家庭時(shí)光、孩子的成長(zhǎng)、父母的贍養(yǎng)，再也會(huì)不來啦。家庭的快樂是無法被事業(yè)的成功替代的。

注：大多數(shù)人的必需都不是很難，去做或者努努力通常都能做到。比如，有吃有喝，能謀生等，大多數(shù)人都能做到。

怕的是迷失自己，不知道什么是自己的必需。錯(cuò)過了階段、時(shí)機(jī)，很難挽回。

比如，對(duì)于大多數(shù)人，年少的時(shí)候是讀書、學(xué)習(xí)的好時(shí)光。但年少不懂事，就是聲色犬馬，就是打游戲，導(dǎo)致大好時(shí)光被浪費(fèi)，沒有為自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通常的結(jié)局是少壯不努力，老大徒傷悲（就算有錢）。（年長(zhǎng)時(shí)，學(xué)東西不是不行。但對(duì)大多數(shù)人是不太現(xiàn)實(shí)的。（教你父母用電腦的時(shí)候，你就知道了。學(xué)習(xí)能力不僅和智商有關(guān)。所以，古人說“人過三十不學(xué)藝”。））

注：強(qiáng)調(diào)一下，是現(xiàn)階段自己的必需。不要為未來的必需煩惱。 就像一個(gè)小學(xué)生不必?fù)?dān)心高考一樣。高考不是小學(xué)生現(xiàn)階段的必需。

了解自己的必需，且能或者將被滿足。相當(dāng)于人生的考卷上，填對(duì)了自己的姓名，拿到了最基本的分?jǐn)?shù)。

就像本節(jié)開篇寫的，很多人有優(yōu)越的物質(zhì)條件（必需已經(jīng)不是問題了），仍然不快樂。

最典型的例子就是，要錢有錢，要家庭有家庭，要孩子有孩子（又乖有好），要父母有父母（身體還不錯(cuò)），可就是不快樂。