有些感慨，原來(lái)我們的觀念已經(jīng)相差這么遠(yuǎn)，我想是冥冥之中，環(huán)境氛圍所決定。

時(shí)臨教師節(jié)，班級(jí)組織同學(xué)給各科任教師撰寫(xiě)祝福語(yǔ)，各科任老師平時(shí)上課或課間都較為活躍。撰寫(xiě)時(shí)大家商量著寫(xiě)些什么好？或者畫(huà)些畫(huà)？于是我接著y同學(xué)的話,說(shuō)了句：你印個(gè)口紅印上去好了。y同學(xué)的行動(dòng)力出乎我意料之外，立即拿起口紅涂在嘴唇上，對(duì)著賀卡印了上去。我還未來(lái)得及阻止，一個(gè)精致的口紅印便醒目的出現(xiàn)在賀卡的左下角。想開(kāi)口勸說(shuō)的話，卻咽了下去。我想或許她并不覺(jué)得這代表著什么，我們的價(jià)值觀已經(jīng)早有分歧，在生活的細(xì)節(jié)里，只是我們都從未發(fā)覺(jué)，任由其發(fā)酵。會(huì)有什么影響？確實(shí)也不會(huì)有任何影響。但我仍覺(jué)得，為人者，無(wú)論擔(dān)任何種角色，都應(yīng)該清楚說(shuō)話做事張弛有度的道理。中華民族文化精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，上下五千年的歷史我們每個(gè)人固然不能全部傳承，但即而為人，禮貌、尊重等道德的東西都不應(yīng)被摒棄，幸而有三兩益友令我不至于連基本的東西都忘卻，禮貌與尊重，夢(mèng)或理想，拼搏與樂(lè)觀。我想，即便師者再如何隨和或?yàn)⒚摚嵌疾荒艹蔀槲覀兺鼌s為人基本品質(zhì)的理由，即為學(xué)生，內(nèi)心應(yīng)常懷感恩與尊重。這些東西無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)成績(jī)好壞，而是為人者必備。實(shí)在是有些不算愧疚的愧疚，一時(shí)口快他人竟將玩笑當(dāng)真。有些許好笑。