今天真的是很糟糕的一天。語文老師在課上讀了我的作文，還說給我頒個語句不通獎。除了我的好朋友朱迪和朵拉，其他人都笑了，尤其是那個卷毛莫妮卡。我真是又羞愧又氣憤。我發誓一定要干出點大事來，讓他們驚掉下巴。

回家的路上，一只小貓一直跟著我到了家門口。我決定先把它帶回家。明天再去貼招領啟事。

爸媽還沒回家，他們總是加班到很晚才回來。我把小貓帶進臥室，在書桌旁坐下來。沒心寫作業，只好逗它。

你有名字嗎？我給你取一個好不好？恩，今天我要強悍一點就好了，不至于被嘲笑的那么厲害。你叫悍悍怎么樣？

好啊！小貓說話了！嚇我一跳。難道這是一只有魔力的貓么？

悍悍好像看出了我的詫異，它說，我知道你的難過和疑慮，所以我想幫你啊。

那太好了。我興奮的說到。

那么，趕緊告訴我怎樣才能寫到一篇優秀的文章？

慢慢來。我想說的是，你上次寫作文的時候是不是特別不專心呢。我認為你應該先把你的房間收拾干凈。喬布斯的房間里只有一張愛因斯坦的照片，一盞燈，一把椅子，一張床呢。你這屋里太亂了，我都沒有落腳的地方。

也是，上次寫作文我的思路就被墻上的海報，ipad上的游戲吸引了，所以思路全亂了。盡管如此，我還計劃著再去買些什么來裝扮一下房間的。

你知道嗎，生活太安逸了，工作就被生活所累了。房間里的東西太多就會分散你的注意力呢。

說的真對。我決定先收拾房子。裝飾品也不買了。

好吧。現在告訴我怎么寫。收拾完屋子里清爽多了。

先把思想理順，擺脫不必要的干擾，像和尚打坐一樣，心無旁騖。

我努力讓自己平靜下來。經歷好像集中了，思想也聚焦起來，很順利的完成了作文。

成功錦囊一：

《極簡生活》

1.不買多余的東西。

2.簡約。

3.放空。

旗開得勝，我的作文得了A。語文老師表揚了我，但看得出還是有些不太滿意。也許她認為以我的能力還做的不夠好。我決心干點更轟動的事情給她看。

放學后，我去貼了招領啟事，趁悍悍在，我需要它的幫助，于是洋洋灑灑寫了十多條目標給它讀。

慢著，它說，我的腦子都亂成一團了。告訴我，哪個是你最需要最迫切完成的，你要知道，每個階段最重要的事情只有一件。

我想出一本書，這樣語文老師就會徹底相信我了。可是太難了。

那么，就要用到我的錦囊了。你知道，任何目標的實現都要有詳細的計劃才行，當然也有偶然的機遇，天上掉餡餅這樣的事情也許會砸在你身上。那么，告訴我，你具體需要做哪些事情？

讀書，寫作，投稿……好多事情。

可是有一點你忘了，你的方向……我的提議是你最擅長的吧，在別人看來你的優勢是什么。無論無何，做自己喜歡的事是幸福的。

哦，也許應該是書評吧。我喜歡看書。而且我每次寫的文章還不錯。嗯嗯，是這樣的。

好的，另外，我希望你能制定一個時間表，每天能給這個計劃分配多少時間和精力呢。

嗯，我可以提前一小時起床閱讀，晚上完成作業后一個半小時寫作。

好的，剛才我們研究了計劃和注意事項。這其實是一個審視自我的過程，你以一個旁觀者的身份探索了自己的特長，然后排除了其他的愿望，這個很好。你的前進道路上可能會出現很多障礙，這個你需要提前預測到，比如會有人和事打亂你的計劃，我希望你能堅持你的選擇，讓行為常態化，養成好的習慣。

為了我的平凡的人的英雄夢，我要全力以赴！

我要提醒你的是這個游戲規則一旦制定，決不能因為任何原因破例。100%的堅持比98%的堅持要更容易實現。

成功錦囊二：

《你該如何衡量你的人生？》

1.制定詳細的計劃，也要抓住偶然機遇。

2.合理配置你的時間和精力。

3.不破例，百分百堅持原則。

成功錦囊三、

《精要主義》：

1.探索

2.排除

3.執行

剛開始一切進行的十分順利，可是慢慢的問題就出現了，以前買的書都看完了，買更多的書好像需要太多的錢，去圖書館又太遠，這個問題讓我為難。

為什么不去和其他同學交換呢。用你有的交換你需要的也不錯呢。你聽說過用大頭針換一棟房子的故事嗎？

是的，你覺得成立一個讀書寫作交流俱樂部怎么樣？

好主意。

可是我的擔心沒多少人愿意加入呢。

這個么，當然需要注意說服別人的方法。小貓上下打量著我，恩，比如你要先注意你的形象。畢竟沒人愿意透過你糟糕的形象了解你的內在。你可以找你的好朋友尋求幫助，告訴別人好多人都加入了啊，大家都有從眾心理的。另外，對于你的對手也不要忽略啊，你可以尋找你們的共同身份，當你能說服對手支持你的決策成為盟友才能證明你的決策是對的。

我趕緊記下第四條成功的錦囊:

《細節》:

1.換一身行頭（權威服從效應）

2.暗示對方好多人這么做了（從眾心理）

3.身份認同

真是不可思議，在朱迪和朵拉的幫助下，連其他班的同學也加入進來了，那個嘲笑我的莫妮卡也找到我不好意思的問我可不可以加入，太振奮人心了。

接下來的問題比較嚴峻，書籍的管理，統計，寫作分享會都需要安排，我有些頭大了。

悍悍仿佛看出了我的難處，它很善意的拋給我幾個錦囊。

成功錦囊五:

《贏》

1.選擇合適的人

2.選擇合適的解釋

3.選擇合適的態度

書籍的管理統計我安排了細心周到的米拉和數學課代表，他們兩個做這件事情再合適不過了。

讀書俱樂部的統籌主持工作由文娛委員擔任。他總是能調動氣氛還能把復雜的程序簡單形象的解釋給大家。

最后我強調的是我們必須對這個組織有認真嚴謹的態度。哪怕不那么喜歡，只要你還擔任這項工作就要認真負責。

在大家的努力下，一切進展還算順利。世界讀書日快到了，有人提議舉辦一臺朗誦晚會。還要讓我出娛樂節目！天吶，這可把我難倒了。一方面要統籌計劃。另一方面要在一個月的時間里學一項技能，根本做不到的。

悍悍說這個可以辦到:

成功錦囊六:

《習慣力》:

避免1.2.3.7錯誤。完整程序。評估，找出問題，制定方案，說服上司，說服同事，說服下屬，執行。

成功錦囊七：

《關鍵20小時快速學會任何技能》

1.確定目標，充分準備

2.掃清障礙，騰出時間

3.拆解目標，及時反饋

4.間隔復習，創建流程

做好評估方案之后我們提出了假設找出了可能存在的問題制訂了方案。由我代表去說服校長提供場地并提供各方面的支持，還要得到俱樂部各部門部長的積極配合。最后俱樂部成員也出謀劃策。晚會雖然有些問題，但因為有備用方案，還算進行的順利。而我在一個月的時間按照悍悍提供的錦囊自學了簡單的樂器，豎笛。識譜，練習。從小白到熟練。感覺不錯呢。

看書，寫作，還要負責俱樂部，我真的有些吃不消了。那一天，我特別疲憊，我知道我的拖延癥又犯了。小貓認真的看著我說，你可以設置一個deadline。李笑來老師說，這是一個很形象的詞，屆時未完成者死。這會讓你有緊迫感。

成功錦囊八:

《離經叛道》：

1.不要急于求成，你是長跑型選手，就不要剛開始用力過猛。

2.要盡可能多的提出想法，接受變化。

3.慢慢來，比較快。

成功錦囊九：

《微習慣》：

1.賦予你的習慣新的意義。

2.讓大腦嘗到甜頭。

3.量變引起質變。

4.書寫記錄堅持情況。

我的投稿已經發表了一些，但距離我的目標還有很大差距，寫作是一項孤獨的工作。但是每次寫作我都會提醒自己是在從事偉大的創作，一件了不起的，可以讓更多人變得更好的工作。這樣我就和你有動力了。每次的投稿，發表我都進行了書面記錄，這樣會比較直觀的看到我的進步。

英語中有句諺語practice makes perfect（熟能生巧）。每天練習，我的寫作效率越來越高，每天我都很自律。太過自由人就放縱自我了。每一項任務的完成都離不開行動。光說不練假把式。這次，我自己總結了錦囊九：

《不安的時候，坐下來寫》

1.養成規律。

2.自我約束。

3.開始行動。

我的學習和生活越來越常態化，這讓我很欣慰。可是在父母面前我卻無能無力。他們總是不停的爭吵，很多時候我想逃離這個家。現在我的目標變成解決父母的溝通問題，讓家庭更和諧。

在我生日的時候，我們一起吃飯，我把自己的生日愿望告訴了爸爸媽媽，他們都很慚愧。也表示了想要改變的愿望。感謝悍悍的錦囊，真的起了很大作用。

成功錦囊十：

《非暴力溝通》

1.只觀察，不評判。

2.只說感受，不說看法。

3.只請求，不命令。委婉的用疑問句而不是祈使句。

家庭氛圍更加和諧了，沒有了劍拔弩張，硝煙彌漫，大家都有禮貌起來。我們不該傷害最親近的人，也不該把最親近的人當情緒的垃圾桶啊。

成功錦囊十一、十二：

《少有人走的路》《商業的本質》

1.處理沖突不指責，不視而不見。視而不見并不能解決問題，逃避只能使問題更嚴重。

2.提高共情能力，反省自己，理解彼此。

我們都能設身處地的為彼此著想，而且遇到事情先做自我批評。“是我不好”成了我們的口頭禪。妙極了！

成功錦囊十三：

《我們的情緒為何被他人左右》

1.識別壞情緒

——過分煩躁

——過分生氣

——過分抑郁

——過分內疚

2.壞情緒的來源ABC——事件，看法，結果

3.調教壞情緒

——警惕絕對化。

愛的反義詞不是不愛。冷色調和暖色調之間還有灰色地帶。

——警惕概念化

不要胡思亂想，妄加揣測。

——警惕糟糕化

我們的壞情緒越來越少了，我們也找到了情緒宣泄的途徑，比如寫日記，唱歌，跑步……我越來越愛這個家了。

三年后，我畢業了，我的第一本書出版了。學校邀我在畢業典禮上演講。天吶，我可真的沒有在那么多人面前演講過呢。一直陪伴我的悍悍告訴我了演講的妙招：你想告訴大家什么呢？

讓我想想，也許我可以分享給大家如何通過讀書成為更好的自己。那么怎樣才能更有渲染力呢？

你可以講自己的故事啊。這三年的成長經歷。當然了，開場很重要，你可以把語文老師給你頒的獎告訴大家。哈哈，大家肯定會捧腹大笑的。當然了，你也可以設計一個問題讓大家思考。你記得馬丁路德金的《我有一個夢想》的演講嗎？你的夢想是什么？你可以號召大家做些什么呢？

是啊，我的夢想是什么呢？讓我想想。

成功錦囊十四：

《18分鐘改變世界》

1.主題唯一

2.故事為王

——一堂課

——決定性時刻

——克服弱點

3.技巧先行

——設計一個開場白

——設計一個口號

——設計一個行動號召

畢業典禮上，我勇敢的分享了自己的成長經歷，爸爸媽媽在臺下給了我信任和鼓勵。同學們也給了我贊許的目光和熱烈的掌聲。

我知道這三年我之所以堅持走來，是因為我一直在做有意義的事情。送人玫瑰手留余香。我和大家一起成長。

當然了，我還要告訴大家要吃好睡好運動好。畢竟，沒有時間休息的人，肯定會騰出時間生病的，不是嗎？

成功錦囊十五：

《你充滿電了嗎？》

1.創造意義

2.積極互動

3.儲存能量——吃好運動睡眠

下一次，當我問自己該如何衡量自己的人生？我希望自己能夠說：我想做一個更好的自己。我也想幫更多的人成為更好的自己。

畢業那天，悍悍消失了。怎么也找不到。我知道，它讓我帶著錦囊自己走以后的路。

謝謝它，告訴我，自助者，天助之。