今天是反思的第35天。今天晚上聽了得到的直播是古典老師講的，超級個體，收獲非常的大，我來做一個小小的總結。

人的認知有四個臺階，無知無能，有知無能，有知有能，無知有能。從無知到有知很爽，但是從無能到有能會很痛苦，當人從知有能到無知有能其實是最難的，因為他們還沒有無知，就去開始另一個項目了，因此這樣你就只能停留在業余水平你可能做的是對的，但是你不會像我，只有能那樣永遠不錯。

下面這個知識點也是非常的重要的，古典老師說大部分人對上班時間的投資回報率視而不見，這是不對的。僅僅去聽的時候5%，僅僅是看10%，音頻，加上文字去學習20%，看到一個人的示范30%到50%，與人討論，50%到70%。踐行是極其高效的學習方式。他能讓所有氣管介入到學習的狀態，教別人95%是最高的。其實從這里也可以看到，原來李笑來老師告訴我們，最好的學就是教。

最后，古典老師分享了一個真實的故事，這個故事說的是，姑娘老師有一位朋友是做裝修工程的，三十多歲，在北京立穩了腳跟，然后來接媽媽到北京來住，有一天他們坐地鐵，由于地鐵人非常的多，非常的急，結果就堵上了，把他們堵在快行道，后面有一位白領想從后面，往前面去，結果沒有成功，罵了他媽媽一句沒有素質，結果這位老師的朋友非常的生氣，讓女孩當場道歉，那個女孩不但不道歉，還和周圍朋友罵了起來，搞的現場非常的難堪，一會兒男孩的媽媽對女孩說，我不是沒有素質，我是不知道，女孩子無話可說，然后又對兒子說你也別生氣，他是不知道我不知道，其實有時候有知識和有智慧是兩碼事！

感謝老師，我要去做打坐了！