閉關7日(青山書院學習)記(2019-1-8更1)

青山書院學習記

一、知明

偶然的機會,原來的同班同學林師兄談到了傳統文化,我其實對傳統文化真的很陌生,但是比較好奇,于是在他推薦下,我與另外一位同學一起申請了青山書院2018年12月30日至2019年1月6日的《人文化成》公益課。

我做事歷來都是信奉“言必行、行必果”,所以在接下來的十多天里,我雖說還是比較忙,但是已經在安排布置工作,以便于預留出來這七天時間;因我直接經手的剛好有個工程家具項目要接近交貨了,中間還有很多事要安排,所以也沒有時間細致的了解這次傳統文化課程的內容。

憑著對林師兄的認同,12月30日中午早早吃了午飯,就從新繁租了一輛共享汽車往荷塘月色趕,其中還與一輛寶馬車有點小擦掛,不嚴重,就私了了,不過耽誤了時間,到達時已經是下午三點半左右了。我平時一般也想得開,不會因為小事故就影響了自己學習的心情。

小擦掛事故

二、入山

30日的小半下午及晚上與31日一天的學習,基本上都只是覺得新鮮,確實沒有什么感覺。

到了2019年1月1日,可能因為是新一年的開始,才想起應該做一些內容方面的記錄,于是才開始了筆記本上目錄式的記錄。

其實,一進明倫堂時,有位無限齋老人的像及兩首小詩中的第一首就非常吸引了我:什么樣的人的心境可以如此平和,如此美好,如此大愛?

這是無限齋老人的小詩:

“我走了,莫悲傷”

我走了,莫悲傷,

聞君嗚咽聲,我必痛斷腸,

我去何處所,篤定在天堂,

眾多天使在我旁,瑤草瓊花發幽香,

琴音笛韻正悠揚,我隨天使且翱翔,

我走了,莫悲傷。


心里猜測著無限齋老人的身份,也向往著那種平和大愛的心境。記得是在1日這天上午,張院長才揭露了我心中的謎底,是他的忘年交、至愛的老師;為張院長有如此的良師而嘆服,也為我們能與之神交、與張院長能接近而暗喜。

青山書院荷塘月色營地


三、醒來

在1月4日上午開讀時,播放的老師把PPT屏幕直接放到了“我是誰”,張院長說,咋能忘記老師呢?我才立即醒悟,張院長的講課內容是有完整的次第的,于是乎才相對完整的記錄了張院長的教學次第;當時還是沒有明白其中的意義,只是較細的記錄了下來。今天再做順序的整體回顧,才有一些明白張院長說的:“古代書院是以心靈修行為主的”這句話的意思,張院長常提儒家之三綱八目:三綱:明明德、親民、止于至善,八目:格物→致知→誠意→正心→修身→齊家→治國→平天下。我基本上到這時,也就是過了五天左右才明白這一點點;慚愧呀,說得好聽點是屬于慢熱型的,其實正常的說法就是比較木、呆的了;確實也是比較呆的,因為過了五天左右才知道一些國學的概況。

回想2日還是3日,張院長問有多少人是因為看到了公益課程的開課介紹自愿來的時(當然沒有我),我那時還是一臉茫然;講了開課介紹后,我仍然是一知半解的。畢竟原來學校對傳統文化的教育底子太薄了(此處我講這句不是推卸責任),當然也怪自己后來沒有進行這方面的學習。

后來兩天就順暢多了,理解也要深刻一些。

醒來


四、相信

整個學習中,也有不少的感動、感嘆與感觸,如:

1、在青山書院學習的十個左右3至8歲的孩子表演背誦的《大學》 ,是一口氣背完的(各版本的說法不一,不含標點符號最少都有1750字);

2、張院長的歌聲,悠揚而深厚,有很強的穿透力,直達人心,不愧為“靈魂歌者”;特別有感觸的是最后“結營儀式”時張院長唱的《黍離》“知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求……” ,為張院長那樣深切的憂慮感與博大的情懷所感動;

3、子宜的主持如一縷輕風,重要是“心中有人,手中有事”,隨時不在課堂學習,就在食堂幫忙做事,讓人頓生敬意;

4、聞心(青山書院明師班學生)歌唱的“心經”,音如禪,質如玉;直貫三魂;(可惜當時沒有錄音)

5、大廚的素餐,餐餐不同樣,每餐三四個菜,每個菜至少三四種原料,賞心悅目且口感極佳;義工們的真誠付出,一言一行都是榜樣的力量;

6、幾位家人真誠的分享,讓我也有感觸,我們真需要時時勤拂拭;

7、視頻環節播放的幾位老師給我的感觸最深;我們無論貧富貴賤,修身修心,自我大同才是人間極樂;

8、影片播放環節中西片都有讓我很感動的;人性光明,如太陽當空、萬物普照;印度片從慧入手講,中國片從人倫入手講;

9、讓我明白“孝之四個境界:孝身、孝心、孝志、孝慧”;而我平時僅僅只是在孝身上努力,其余均做得不好;當時在課堂上就給母親寫了封信,懺悔自己的不孝及表態以后的行動;(在此再次感謝青山書院,不只是提供信封、信紙,連快遞費都是書院出的;感恩!)

10、自性光明,無論是儒釋道西都是同理的;更讓我明白,真相只有一個,只是各家說法不同;堅定了我更精進的修身、修心的信念。

可述之事還多,就不累數了……

近80歲的奶奶也來學習

美味的素餐之一

美味的素餐之二

美味的素餐之三……


五、感恩與踐行

感恩青山書院,感恩張院長,感恩所有為振興中華傳統文化而付出的人(包括義工老師及未在現場講課的視頻上的老師們),也感恩有此心學習傳統文化的家人們,是你們的付出,讓我在這么強的正能量場中熏習了七天,有了長足的進步;我將在以后的工作生活中,也將按明心見性、順天應人的標準來做。首先做的是參與義工組織,同時也將會在以后更多地參加傳統文化的學習,讓傳統文化繼續不斷地熏習自己,不敢說要成賢成圣,目標至少是要盡快達到善人、再到君子。

在此,愿所有愿意學習傳統文化的家人、朋友,與我聯系,我們共同研習;有愿意參加青山書院以后《人文化成》公益課的家人、朋友們,與我聯系,我將積極的為你推薦。(因此公益課程是全免費的,故要甄選一下。)

《人文化成》第33期合影
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