戀上清晨，是的我剛剛教書那段歲月。
我不是師范出身卻機緣巧合的做了老師，為了把工作干好，每天清晨早起學習成了我的必修課。
當家人還在熟睡的時候，我悄悄地起身來到另一個房間，輕輕打開臺燈，拿起我喜歡讀的書籍，靜靜地讀起來。我常常被書中的故事情節所吸引，與主人公同喜同悲；也常常為作者優美生動的描寫拍案叫絕，反復吟誦這些語句并把它背下來，然后再抄寫在本子上；我還會分析作者寫這篇文章目的，從中去領悟一些什么，進而提高自己的文學素養，明確一些做人的道理。就這樣，在屬于我的每個清晨，都有文字與我為伴，這樣一堅持就是好多年。
在這些年的每一個清晨里，我和每一本書的作者都成了朋友，每本書中的主人公都與我相伴同行。《茶花女》作者小仲馬自立自強，不靠父親的名氣自己發表作品；《嘉莉妹妹》錯誤的奢望致使主人公最終的孤獨，使我更加懂得什么叫腳踏實地；汪國真、席慕蓉的詩歌百讀不厭……
這是我一個人的秘密。
當閱讀文字感覺累的時候，我會靜靜的放下書，悄悄地走到窗前，默默注視熟睡中的一切:靜默的房屋，朦朧的田野，只看見輪廓的楊樹，墨色的天空……盡收眼底。偶爾也會傳來幾聲雞鳴狗叫，更加襯托了清晨的寂靜，總讓人想起王維的“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中”的詩句來。這里沒有山，沒有桂花，鳥兒也沒有醒，有的就是靜。就連我的心，也是靜的。仔細看，偶有一兩家窗子里透出微弱的燈光，屋子里的人兒，是不是也像我一樣早起晨讀了呢？
有時我會在窗前站上很久，目睹墨色的天空逐漸變白變亮，陽光透過層層黑云照向大地，喚醒每一個夢中的人們起來去尋夢。牛羊醒了，時不時地發出“哞哞、咩咩”地叫聲，等待主人們帶它們到田野去吃草；鳥兒醒了，它們在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌兒，給人們帶來一天的好心情；花兒草兒醒了，雞爪子花兒睜著大大的眼睛等待和太陽一起綻開笑臉，喇叭花兒揚起喇叭口兒，準備吹奏一曲《今天是個好日子》……霧靄被陽光吹散，頃刻間霞光萬丈。
也有朗月的時候。月光如水般傾瀉在大地上，它是那么明亮，它仿佛在告訴這個世界，借來的光一樣能照亮大地。月光之下，李白在“起舞弄清影”，又似在“舉杯邀明月”，但我沒有李白孤寂，手握一卷書，我便擁有了整個世界。
雨也是最尋常的。靜靜地佇立窗前，看雨滴打落窗臺，彈奏一曲《聽雨》，如一首悠悠的小令。看人家的屋頂，都籠上了一層薄煙，如夢如幻的意境，美到無言。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”低頭看花下，花瓣兒打落了一地，卻又不知誰的夢藏在里邊。大雨時，會想起李清照的“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊，知否？知否？應是綠肥紅瘦。”再看院中的海棠，卻沒有李清照那樣對花兒被打落地傷心與急切。或許是經歷的世事多了吧，總覺得該走的總要走，想留都留不下，即使像花兒一樣的美好回憶，總會消失在歲月的長河里，留下的，眼前的，才是最美好的。
漸漸的，我不再為單純的讀書而讀書，我開始在每一個清晨把讀到的看到的想到的用文字表達出來，書寫屬于我自己的文字。
五點的清晨，一切都走進了我的文字里。田野的風，柔柔地，悄悄地變成了我的文字；村東的小河緩緩的流淌，也不知什么時候流進了我的文字里；房子后面母親用籬笆圍成的菜園，豆角、黃瓜、西紅柿等各種青菜也走進我的文字里結果……
每個清晨，我如約而至，與所有的一切見面。與清晨里所有的一切相擁，因為我已戀上每一個清晨，只因它太美。
