01.

我在運動墊上正在放松骨盆，并對小荔說，高跟鞋傳多了，很容易骨盆前傾，嚴重了走路就容易腰痛，影響生活。你要不要跟我一起練個動作，幫助放松骨盆關節也利于骨盆歸位的？

我講得很慢，并且在墊子上一邊示范如果去做，小荔也聽了，但接下來，卻從未看到她練習。

兩個月后，小荔說自己腰痛、頸椎痛，去醫院檢查。檢查報告出來，骨盆前傾嚴重，腰部受力大,腰椎肌肉緊張過度，壓迫神經。伏案工作又多，牽連頸椎也受影響。

對于小荔這類朋友，我早已習慣。因為她并不知曉，我為了學習身體調整的課程，花了近萬的學費拜師，去參加教授的工作坊，并且已經練習了很長一段時間。我深知脊椎的護理對日常生活的重要，也太了解脊椎生病后再調理的耗時耗力。對于我友好的提醒，她并沒有放在心上，這很正常，只有她真正經歷過脊椎病痛的折磨時，她可能會想起我曾經每日躺在墊子上，做那些看起來奇奇怪怪的動作。

每個人腦袋里已有觀念是如此的堅固,若不是隨時保持一顆開放的心態，其實都挺難接受其他人和自己不同的觀念，尤其那些自己不曾了解的內容。

02.

很迷茫，不知道該做什么。好怕這一生就一直這樣。大沐給我微信留言到。

除了現在的工作，你是否還有其他選擇？大沐在公辦學校做中學老師，讓外界羨慕的是有寒暑假，只有他自己知道，教著一些過時日后又用不上的內容,對他是怎樣一種煎熬。而且，業余生活也如工資一樣寡淡，不是被學生的作業捆綁，就是被這個會那個會預定。

可是除了教書，其他我也不會。唯一還算拿得出手的就是，研究星盤。

大沐理科出生，對三大神秘學中的星盤一直感興趣。曾跑去參加了一些稀奇古怪的研討會，業余也愿意投入時間研究那些不同出生日期和地點的人，竟會在天性特點上有那么多不同。

他熟悉許多星盤自帶的一些特點，并通過一些咨詢技巧快速捕捉這個人當下遇到問題呈現的特點，幫助對方看到問題的本質。

他給自己又看了一次星盤，心想著這樣的天賦可不能就這么浪費，終于找到新的用武之地。

后來私下他解讀了不少學生的星盤，（當然，在公辦學校不能公開去做這個事），看到了學生們的不同特質,他用自己的方式幫助學生看到問題并調整學習方式，教導學生看到更多的可能性而不是固化唯一的標準。學生的積極性也強化了很多，他的工作重新變得有趣起來。

這些經歷，豐富了他解讀星盤的經歷。業余他便在網絡上做起來星盤解讀師，有時收費，有時免費，看他喜歡。大沐覺得，生活的自由度和掌控感又回來了。

我總覺得，當生活陷入一種固化的模式時，需要改變的是我們自己。大沐剛好還有一技之長，那么沒有一技之長怎么辦？

你說怎么辦？

除了馬上滾去學習并且勤加練習，還有什么可抱怨？難不成你睡一覺醒來就擁有特異功能么？

03.

15年前的地理書上寫著“尼泊爾、錫金、不丹”是西部和我國接壤的三個國家。

前幾年的某一天，我突然發現地圖上怎么沒有錫金這個國家，費解了好久。于是，上網一查才知道原來錫金早就已經屬于印度的附屬邦，不再屬于獨立的國家。

這樣的事也不是第一次了，前幾年冥王星也不在歸入行星系列的新聞也是驚了下我的下巴。當年老師便要考這些，還設計口訣讓我們記憶，簡直打臉。

我們父輩那一代，幾乎都是一個工作做到老，沒換過單位，沒換個生活的城市。他們經歷過文Ge的動蕩，經歷學潮的洶涌，所以格外珍惜已有工作和生活，希望穩定。

可是現在并不是一個穩定的時候啊！數據信息更新太快，很可能大學的內容工作已經用不上了。以父輩們的思維來理解這個世界是有難度也不現實的。

從來沒有所謂的穩定，變化每時每刻都在發生。害怕變化？沒關系，反正遲早都要為拒絕改變，付出應有的代價。