鄭成明縣長
主講人：鄭成明縣長曾任縣委辦主任，政府副縣長，2013年開始管理教育基金會。
一、辦教育要有底氣。實際上我們的職業自信心不強，要有底氣要有自信，來自于高尚的職業感，校興國正。教育涉及到千家萬戶，望子成龍成為家庭的重中之重。國家、社會、家庭，教育有不可替代的作用。教育的重要地位決定了我們辦教育的自信心。
二、以積極姿態面臨各種競爭。市場體制之下的法制競爭體制。是新常態。民辦學校大有崛起之勢，政府投入不夠，建設不到位。義務教育法核心兩條，政府提供必備的硬件，家長安排上學。 學校辦的好壞看生流，合格率鞏固率，兩率涵蓋了學校工作的全部。教學成績和教學質量，應試教育和素質教育理論和實踐弄不清，衡中是個奇跡。迎合高考，迎合家庭，孩子一入學就以考大學為最終目的。高考是指揮棒，所有階段都圍繞這個中心，人才觀和修養觀。今天的學習是為了明天的放棄，學習成為敲門磚，教育的悲哀！為考試而學，為了家庭社會轉，成績唯一。適應迎合。適應高考適應競爭。
三、校長是辦好學校的關鍵因素。
市場教育是能人教育。沒有能人辦不出好的教育。培養挖掘能人辦教育。校長是教師的楷模。校長是旗幟，校長學校的化身，一看校長，二看名師。有知識，有牌子的當校長，校長要學習，要明白。提高管理水平。能翻多大的跟頭給你多大的舞臺。物欲橫流的形式下，堅定信仰，安貧樂道，堅定自己的崗位，很不容易。當校長有地位最榮耀。價值觀要端正。
三、聚力興學。
