聽課

我想兼職作文老師,可我又沒上過大課班,心里有點發(fā)怵,便想聽聽王老師上的課,積累下經(jīng)驗。

一開場,王老師便組織同學們玩了個你秀我猜的游戲,兩個同學一組猜字謎。20秒一輪。有些字謎比較簡單,看電視,同學做個看的動作和按遙控器的動作就行。還有個字謎是老虎,同學張牙舞爪的學老虎的樣子,還煞有其事的在前額上寫了個王字,讓猜謎的同學一下就猜出來了。時間在歡聲笑語中很快就過去了,游戲時間結(jié)束。同學們被快樂激勵得斗志昂揚,都以飽滿的情緒投入到課堂里。

言歸正傳 ,王老師進入正題,拋了一個話題給大家討論:生日。大家會怎么樣過生日呢?于是,大家七嘴八舌的討論起來。有的說:會吃生日蛋糕,有的說:會邀請朋友一起過生日,并把生日蛋糕涂到朋友的臉上,還有的說:會種一顆樹,小朋友和樹一起成長。王老師總結(jié),小朋友們說的都很棒,但有人看到過帶熊貓頭套的哥哥送的生日蛋糕嗎?王老師話音剛落,就有小朋友嚷嚷:我知道,是熊貓不走蛋糕。原來,王老師說的是現(xiàn)在城市里流行的一種叫熊貓不走的蛋糕。大家又熱烈的討論了一會。

最后,王老師總結(jié),生日大致有三種寫法,一是和家人一起過,體現(xiàn)樂濃濃的親情,一是和朋友一起過,熱鬧,還有一種是回憶式,回憶自己過生日。小朋友們都拿出筆,開始奮筆疾書寫過生日……

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