一臺電腦，一部DV，一包文具，一箱行李，這就是我來到花樣年·希望小學支教的全部裝備，而我要在這里度過漫長的兩個月。

而現在，這漫長的兩個月，只剩下最后的幾天，短暫得不能再短暫了。

記得出發前，身邊的一些朋友得知我要支教都很羨慕我，說我不用工作工資照領，還可以去小學當老師體驗生活，他們告訴我：“你別想太多，就當是去陪孩子們玩兩個月！”我但笑不語。

學校的六一兒童文藝匯演排練正在如火如荼的進行中，而我也坐在電腦面前忙得焦頭爛額，因為我知道，我必須要把一些事情完成，我必須要把一些工作做到位，學校的、基金會的，以及武漢公司的。

回望這兩個月，要說是在享樂，我決不同意，我幾乎沒有把時間花在享樂上，因為有一種責任感時時刻刻提醒著我——你必須要對得起“老師”這個職稱，你必須要對得起“志愿者”這個稱號，你還必須要對得起寄予你厚望的武漢公司。

要說不累，我也絕不同意，在這里，我每天除了上課，就是對著電腦做課件、寫資料，我做的事情并不是像大家所說的那樣單純是來“陪小孩們玩兩個月”。

但是我知道，畢竟人生不是用來享樂的。

所以，如果你要問我在這兩個月是否充實、快樂，我可以告訴你，這是肯定的。快樂不一定源于享受什么，而是源于收獲什么。常言道，痛并快樂著，大概就是我現在的這個狀態吧！

花樣年·希望小學，它不像大城市那般車水馬龍，朝九晚五。它總是如處子般恬靜，伴隨著清晨的第一縷陽光而起，伴隨著掛著銀月的夜空而息，有條不紊，不急不躁，而這就是我在這里兩個月的生活作息。

我收拾著房內的一些小物品，有學生寫給我的信、送給我的畫、還有偷偷塞在門縫的賀卡，這些都是他們對我最真誠的喜愛或是感激。其中有一封書寫精美的賀卡，那是戴怡婷送給我的，我要把它們帶回去留作紀念。

這兩個月我做了很多事情，有大的事情，也有小的事情，但是都是重要的事情。它們使我變得更加堅強而獨立，果斷而冷靜，我思考著未來想要的，思考著現在要珍惜的。

說到離開學校前最放心不下的，應該還是劉焱，比起班上同齡的學生，他的心智和判斷是非的能力還不夠成熟。

中午，我將存錢罐交到劉焱手上，并告訴他：“從現在開始，慢慢攢起來吧！”他看著我，點了點頭。我又交代了一些別的，因為我知道這是最后一次當面跟他說這么多了，他似懂非懂地低著頭，“嗯嗯”回答著我。目送他下樓后，我感覺有點難受。

哎，興許離別時節，最是傷感吧！

記于2016年5月11日

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