? ? ? ? 我的大學開始于2014年的9月，結束在過去不久的6月。

? ? ? ? 在高考結束后的暑假，我和大家一樣看了一篇又一篇關于如何度過大學的文章。作為一個剛剛經歷過高考的人，以前從未體味過的自由行、經濟獨立以及花樣百出的社團活動深深吸引了我，我在腦海里幻想著我的大學，對即將發生的一切十分向往。

? ? ? ? 總是在“往事不可追”的嗟嘆之際，我們才會發現過去種種的好。坐在駛出校園的大巴車上，向后看去才發現，大學教給我的不僅有知識，還有找到自己展開雙手去擁抱生活。

? ? ? ? 爸媽臉朝黃土背朝天干了半輩子農活，教師一職就是他們那一代人眼里的“鐵飯碗”，所以在高考填志愿時，無論如何讓我填師范類院校，但當時我并不稀罕他們所說的“鐵飯碗”，也不理解，以前都是從他人嘴里看人生，我只知道我不想做什么，卻不知道我想做什么，最終拗不過他們我填了師范學校，但是非師范類專業。

? ? ? ?為了實現經濟獨立的目標，大一伊始，我便在學校的家教中心接了幾個家教。每到周末，其他人在享受自己的大學生活時，我卻要穿梭長沙的各大小區，但每當室友問家里要生活費而我還可以給爸媽買東西時，自豪感便油然而生。慢慢的，和學生熟悉起來，也學會和家長交流，孩子成績越來越好，家長越來越熱情，成就感就這么建立起來，越來越多的成就堆積，自信也就接踵而至，這也是我在專業上沒有找到的東西。

? ? ? ? ? ? ? 大二的時候，便敢于去參加校或院里組織的師范技能比賽，也取得讓我自己比較滿意的成績。當然，如果這就結束的話也許我就不會在畢業之后成為一名教師。真正埋下教師夢也是大二下期開始，偶然的機會遇到了長沙新東方主辦的一個招聘，于是我就去看了一下，也沒帶簡歷但招聘老師愿意讓我試講，就這么機緣巧合之下，我進入長沙新東方成為兼職數學老師了。

? ? ? ? 這是我第一次體會到站上講臺而臺下坐滿學生、下課被學生簇擁的感覺，也接受了很多學校里沒接觸過的教學理念的培訓，認識了很多自身的不足。看著其他老師的優雅從容、款款而談，我第二次有了要做高山，讓孩子站在我的肩上看世界的想法。（第一次是大一暑假去支教即將離別時，一個孩子拉著我的衣服說要努力到長沙上學的時候，這也我第一次感受到教育的力量）

? ? ? ? 在長沙新東方的兩年，周末每天都有六個或八個小時的課程，想來會覺得累，但在這個過程中收獲的只有滿足感。

? ? ? ? 能做自己喜歡做的事已是命運給我們的饋贈。

? ? ? ? 當然，家教和新東方的經歷除了給我埋下教師夢之外，也讓我實現了四年經濟獨立，并且有了一定存款，我拿著這筆存款買了人生中的第一臺相機。從大一開始我經常會在空閑時間在校園周邊走走，逐漸喜歡拍照去記錄瞬間。后來，照片收獲了越來越多的贊，身邊的朋友也越來越支持，一件事情做的好了，我們才更愿意去做。索性入手了相機，一步步摸索，慢慢的越來越多的人看了我的照片之后請我拍照，后來是給寢室拍照再是給班級拍照，做著喜歡做的事情并能帶來收入，是饋贈。

? ? ? ? 劉同學長曾說：“成功不是你征服了全人類，而是你通過努力找到了自己的同類”。我在大學四年結實了很多這樣的人，制造了很多難忘的回憶，甚至畢業旅行也是和這樣一批人一起。這里我想說的是，很大情況下和我們成為室友的人追求和選擇不同，這個時候不必為了合群而合群，大學之大，會有一批你在尋找的人正在尋你。

? ? ? ? ?最后，希望每個大學或即將大學的感到迷茫的人最后都能找到興趣所在。