今天的科學(xué)課孩子們一起觀察水的流動，看瓶口空氣和水流爭奪空間，后來我們用水瓶上下連接起來，發(fā)現(xiàn)水流到一定量后就不再流動了，原來是氣壓的問題，擠擠空氣或者旋轉(zhuǎn)水瓶都可以使液體順暢地留下去，有小朋友提議用油和水的混合物再做一次，我們發(fā)現(xiàn)水流動竟然加速了，直到瓶子里只剩下油。今天語文課大班的同學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)了千字文，理解了古語的深層含義，小班的同學(xué)學(xué)習(xí)了新的課文，在老師的引導(dǎo)下一部分內(nèi)容已經(jīng)可以自主閱讀了。英語課上孩子們pratice speaking “she sells seashells at the seashore”練習(xí)發(fā)音。下午的手工課，孩子們觀察每個人面部的不同，有的人臉胖胖的，有的人瘦瘦的，觀察臉部的凹凸，然后用陶泥捏出自己喜歡的造型，今天的棒球課，孩子今天第一次打內(nèi)場加外場，下面是蘇老師的總結(jié)[憨笑]

今天棒球課孩子們有了明顯地進(jìn)步，從排隊的速度和秩序上，有些讓人驚喜?，F(xiàn)在孩子們?nèi)藬?shù)的增多也讓對抗的比賽更加好玩兒，當(dāng)天一些小朋友在放手的時候還是會出神，一旦有球需要接會茫然失措[偷笑]我會一直提醒，隨著年齡增長相信孩子們會越來越棒的！

今天還出現(xiàn)了意外事件，就是有小朋友甩棒太用力了以至于棒子飛出去打到了其他小朋友，所幸傷的不是特別嚴(yán)重，家長們也回去多觀察兩天，甩棒的小朋友也一一道歉了，下次會請他擊球后拿著球棒跑到一壘 ，養(yǎng)成良好的擊球習(xí)慣。

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