小木是個(gè)積極上進(jìn)的女孩。認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與班級(jí)活動(dòng)，樂(lè)觀大方，人緣超好，老師一有什么事就找她。
在我眼里，她的生活一直像是小時(shí)候的那些三好學(xué)生，老師的得力小助手。
有次小木跟我閑聊的時(shí)候，說(shuō)了幾個(gè)周圍那些厲害的同學(xué)，說(shuō)完她的眼睛放光，一臉折服與向往。
我也是。但我只是沉默而且雙眼沒(méi)有放光。
我看了一眼窗外，天空湛藍(lán)。
好像我們都想變成更好的自己，于是我們就都會(huì)去向往那些優(yōu)秀的人并向他們學(xué)習(xí)。
久而久之，我們身上，布滿了他們的影子，或者我們開始去追逐他們的影子。
后來(lái)小木變得更加優(yōu)秀了。
她考過(guò)了那些讓她覺(jué)得很厲害的同學(xué)，又和那些她曾經(jīng)覺(jué)得很厲害的同學(xué)上同等級(jí)別的大學(xué)，看她的朋友圈，她的大學(xué)多彩而又充實(shí)。
我一點(diǎn)也不驚訝。在我眼里，小木身上有種靜氣。不管多忙，不管自己多失敗，她的努力都像指針轉(zhuǎn)動(dòng)一樣，堅(jiān)定而不張狂。
有同學(xué)跟我說(shuō)，誒呀你看小木現(xiàn)在混的好像特別好，人家的大學(xué)生活好豐富多彩啊，不行，我也得向人家學(xué)習(xí)。
小木也成了別人眼中厲害的同學(xué)。
我覺(jué)得這個(gè)這是個(gè)必然。
我一直覺(jué)得，像小木這樣的同學(xué)，每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有。她向往著別人多彩的生活，同時(shí)自己也成了標(biāo)桿。
小木身上的那種靜氣一直在我心中像面旗幟，當(dāng)我浮躁的時(shí)候，就想起了她，然后督促自己靜心前行。
寒假回家出去轉(zhuǎn)的時(shí)候，碰見(jiàn)她。她的舉止還和以前一樣，很明顯的，讓我想起了以前她跟我說(shuō)過(guò)的那些她夸贊的同學(xué)。
她的身上有那些同學(xué)的影子，但是她成了更好的自己。
讓我感覺(jué)，自己身上是不是也有了小木的影子。
但我們卻都是完整的自己。
十六歲的時(shí)候，愛(ài)發(fā)些比較長(zhǎng)的說(shuō)說(shuō)。
有天下午窗外金燦，好像是想起了初中那些同學(xué)，于是就寫了一段話。
現(xiàn)在看這段話感覺(jué)當(dāng)時(shí)挺幼稚，挺青澀的，但感覺(jué)還是挺真誠(chéng)的。
上大學(xué)后做了很多之前沒(méi)接觸到的事，體驗(yàn)了很多以前從沒(méi)想過(guò)的情感。比如第一次做班長(zhǎng)，比如第一次學(xué)著去維持一個(gè)一句不搭一句的聊天，比如去學(xué)會(huì)習(xí)慣性的去講那些客套話，比如自己也成為曾經(jīng)自己向往的同學(xué)那樣的人。
這些沒(méi)人教你怎么做，也沒(méi)人領(lǐng)你攻克難關(guān)。
誠(chéng)實(shí)的說(shuō)，在做這些事的時(shí)候，我的腦中有別人的影子。
感謝他們?cè)谟洃浿薪o我的幫助，讓我自己做好這些事。
我覺(jué)得好像大家都是這樣。
《春光乍泄》里黎耀輝說(shuō)，原來(lái)寂寞的時(shí)候，大家都一樣。
我想不僅是寂寞的時(shí)候吧，很多時(shí)候大家去經(jīng)歷一些東西的時(shí)候都是一樣的做法一樣的感受，只是在人生的出場(chǎng)順序和時(shí)間不一樣而已。
看以前不知哪里抄過(guò)一句話，說(shuō)人不可能獨(dú)自成長(zhǎng)，人是由千千萬(wàn)萬(wàn)的他人組成，每個(gè)人的血液和思想里，有這一生他人給自己留下的回憶，情感和教導(dǎo)。
看見(jiàn)誰(shuí)買了一件好看的衣服自己也想買一件，看見(jiàn)誰(shuí)獲了什么獎(jiǎng)鼓掌的時(shí)候自己也想去努力，看見(jiàn)誰(shuí)光芒萬(wàn)丈自己也想去發(fā)光。
有時(shí)候這是攀比，但是從另一個(gè)層面講，大家都想變得更好而已。
我們?nèi)找骨靶胁回?fù)青春，正是因?yàn)橛兴麄冊(cè)谇胺健?/p>
我們身上有他人的影子，但我們卻活出了最好的自己。
愿我們一直都在進(jìn)取，愿我們都成為鮮艷的旗幟。
