一、

沒讀書之前，我很焦慮：讀一個既不是985也不是211的學校，渾渾噩噩地過了兩三年，畢業(yè)后該往何處去？

選擇讀書，是帶有一半功利性質的。往小處說，是給自己找個正經(jīng)事做，不浪費大學的日子。往大了說，是因為“大佬們都愛讀書”——扎克伯格和比爾·蓋茨，大約每兩周看一本書，一年能看50本；李開復就更厲害了，一年能讀100本。

于是我開始了讀書。

但我遇到問題了。我以前看書是翻開書就老老實實地按著順序看，看完了就忘了，完全不知道這本書在講什么。翻開書，什么都知道，關上書，一頭霧水。

這樣讀書，讀再多，有用嗎？

而在成年人的世界里，讀書多少會有功利的性質在。如果讀了書卻不能幫助我們解決問題、達到目標，那我們該怎么才能成長？我們該從哪里了解問題的解決之道，獲得人生的經(jīng)驗呢？

這就離不開對書籍的把握和運用了。

二、

在《實用性閱讀指南》這本書里，作者大巖俊之介紹了他在創(chuàng)業(yè)如何將書中的知識應用到實際行動中，他用大量的書和實例來講解自己是如何做筆記，如何牢記書中的內(nèi)容，以及如何將書中的內(nèi)容付諸實踐。

大巖俊之，可以說是個非常有規(guī)劃，也擅長學習的人了。

他在公司做銷售的時候，銷售額年均增速1.5倍，并且銷售業(yè)績始終保持在第一。后來他在創(chuàng)業(yè)的道路上，因為發(fā)現(xiàn)“成功人士皆為讀書家”，所以他開始一年讀300本以上的書。為了能夠速讀，他學習了各種速讀法，在這本書里，他分享了自己關于閱讀的一些經(jīng)驗，希望能夠幫助想要讀書有效果的你。

三、如何有效率地讀書？

想要把握書籍的知識，就要能夠讀懂、讀透，而上班族要兼顧工作和家庭，業(yè)余時間比較少，想要讀書又快又好，就要學會在有限的時間里讀更多內(nèi)容，并且收集更多對自己有用的信息。在此推薦兩個方法。

1.時間意識。

我們處理工作的時候會考慮時間，追求效率，但其實我們閱讀的時候也應該加強時間意識。

針對商務類書籍，一是我們不需要從頭到尾地讀，而是挑選自己感興趣的、對自己有用的部分重點讀就好。

二是事先給自己說“本次閱讀只有30分鐘。”會提高你的注意力和效率。比如抽出上班前的半個小時讀書時，給自己說：“我只有半個小時的時間讀書”，你會加速視線的移動，閱讀效率會很高！

如果想把一本商業(yè)類書籍從頭讀到尾，可以在閱讀之前，評估這本書的閱讀難度和你的速度，再估計所需要的時間，然后分幾次完成。

2.主動式閱讀。

之所以讀書成了無用功，就是因為我們閱讀的時候偷懶了！

學霸是怎么學習的？預習課本，嘗試自己理解，然后聽課的時候著重聽不明白的地方，相當于是一邊聽課，一邊思考、吸收，最后還要做作業(yè)鞏固、常常復習。

而我們常常會出現(xiàn)“讀著讀著走神”、“讀完了記不得講了什么”等情況，就是因為我們完全是被動地“聽”作者的觀點，而沒有主動地和作者“交流”！

我們帶著問題去讀，就是主動地把自己的問題告知給“作者”，從書中找他的回復。

如何做到帶著問題讀書呢？

①明確自己讀書的目的。

②瀏覽序言、目標、后記部分，大概了解書的內(nèi)容。

③確定問題（深入閱讀的目的）。

這個過程相當于是“預習”、“提問”、“思考吸收”，是有效率的主動學習。

作者列舉了他讀《周末創(chuàng)業(yè)》的例子：

目的是了解周末創(chuàng)業(yè)。

瀏覽了之后，他確定問題是：周末創(chuàng)業(yè)是什么，周末創(chuàng)業(yè)的優(yōu)缺點和怎么做到周末創(chuàng)業(yè)。

四、怎么將書中的內(nèi)容付諸實踐？

想要真正把知識學到手，我們還是得“理論聯(lián)系實際”。

《實用性閱讀指南》里提出的“實踐”建議如下：

①設定行動目標：符合“smart”法則。比起“想創(chuàng)業(yè)”來，選擇設定“一年后，想以職業(yè)書評人的身份創(chuàng)業(yè)”顯然更讓人想做到。

②找到自己的位置，對比和目標的位置并分析。假如目標的位置是100％，自己現(xiàn)在的位置是10％。

③填補現(xiàn)在和目標之間的差距，設定具體行動：使用5W1H法則，即who、where、what、when、why、how。

不急著一下子做到100％，而是選擇先做到20％，想象一下20％應該是什么狀態(tài)，為了做得更好一些，思考如何通過一些小步驟把現(xiàn)在的狀態(tài)改變成20％的狀態(tài)。

④選擇一項，并細分成明天就能開始的具體小步驟。上文提到的具體行動有很多，但一次最好只做一個行動，然后一個行動劃分為具體的步驟。

這些步驟分的比較細，其實不管是對閱讀有一定基礎的讀者還是閱讀的小白，最簡單、最能夠堅持的的方法就是看了這本書，寫下一些具體的行動，并且馬上去做。

我前段時間看了《如何有效整理信息》，這本書提出的核心觀點就是“一元化筆記”，所以我比較了之后，停用了其他筆記，選擇了一本最常用、最喜歡的筆記，然后按照自己整理的“怎樣做標記”、“怎么給信息分類”、“怎么回顧信息”的方法把這本書活用了起來，慢慢感受到了這本書對于做筆記、收集信息和產(chǎn)生創(chuàng)意的價值。

五、如何讀書不半途而廢？

1.多本書交叉閱讀。

最好選擇不同領域的，多個領域不僅能夠幫助你更好地理解書中的內(nèi)容，而且有助于創(chuàng)意的產(chǎn)生。此外讀一些專業(yè)、枯燥的書感覺比較困難時，可以換個思維。

2.不要想全部都理解、記住。

這樣給自己太大的壓力了，一本書里不懂的地方可以跳著讀，或者反復讀幾遍，而不指望一下子就可以理解、記住。

六、

想要從書中獲取寶貴的人生經(jīng)驗，一是要讀明白書的重點，能夠自己總結知識點，這需要良好的閱讀習慣、筆記、思維導圖等的幫助；二是要把對自己有用的知識收集起來，在生活中實踐，解決自己面對的問題。

我之前想做手賬，看了《把小日子收進手賬里》，學會了選擇筆記本、排版、布局等技巧；為了做讀書筆記，學習了《別告訴我你會記筆記》、《如何有效整理信息》；關于讀書的方法，我又看了《如何有效閱讀一本書》。

這些書籍的作者，就是我的老師，我所有不會的問題，都可以向他們請教，而他們的經(jīng)驗，也將被我運用到我的生活上，讓我一步步打怪升級，變成更好的自己。